老師帶著兩名學(xué)生到離學(xué)校33km遠(yuǎn)的博物館參觀.老師乘一摩托車(chē).速度為25km/時(shí),
老師帶著兩名學(xué)生到離學(xué)校33km遠(yuǎn)的博物館參觀.老師乘一摩托車(chē).速度為25km/時(shí),
這輛摩托車(chē)可坐一名學(xué)生,帶人后速度為20km/時(shí).摩托車(chē)可坐一名學(xué)生,帶人后速度為20km/時(shí).學(xué)生步行速度為5km/時(shí),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案,使師生3人出發(fā)后到達(dá)博物館的時(shí)間不超過(guò)3個(gè)小時(shí).
這輛摩托車(chē)可坐一名學(xué)生,帶人后速度為20km/時(shí).摩托車(chē)可坐一名學(xué)生,帶人后速度為20km/時(shí).學(xué)生步行速度為5km/時(shí),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案,使師生3人出發(fā)后到達(dá)博物館的時(shí)間不超過(guò)3個(gè)小時(shí).
數(shù)學(xué)人氣：414 ℃時(shí)間：2019-08-19 21:08:28
優(yōu)質(zhì)解答
首先思路是設(shè)老師為T(mén),學(xué)生為S1,S2老師先帶S1騎摩托車(chē),S2走著去,設(shè)時(shí)間為t1還沒(méi)到博物館的時(shí)候,老師返程去接S2,讓S1走著去博物館,老師從開(kāi)始返程到與S1見(jiàn)面的時(shí)間為t2最后老師帶S2騎摩托車(chē)到博物館,同時(shí)S1也到達(dá)了博...
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