共釣了3+2=5條魚
平均每人分享5÷3=5/3條
這樣相當(dāng)于第一個(gè)人出了3-5/3=4/3條魚給了第三個(gè)人,而第二個(gè)人只給出了2-5/3=1/3條
第一個(gè)人出的是第二個(gè)人的4/3÷1/3=4倍,因此他分得的錢應(yīng)該是第二個(gè)人的4倍
第二個(gè)人分得10÷（1+4）=2元
第一個(gè)人分得10-2=8（元）
另1個(gè)人釣了2條魚.第三個(gè)人和前兩個(gè)人一起分享了這5條魚.為了報(bào)答前兩個(gè)人,第三個(gè)人給了他們十元錢.問(wèn)第一個(gè)人和第二個(gè)人各分得多少元?
另1個(gè)人釣了2條魚.第三個(gè)人和前兩個(gè)人一起分享了這5條魚.為了報(bào)答前兩個(gè)人,第三個(gè)人給了他們十元錢.問(wèn)第一個(gè)人和第二個(gè)人各分得多少元?
其他人氣：519 ℃時(shí)間：2020-05-06 15:14:11
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類似推薦
- 兩個(gè)人去釣魚,一個(gè)人釣了三條,另一個(gè)人釣了五條,又來(lái)一個(gè)人,三人共享這八條魚
- 三個(gè)人一組做大作業(yè),其中兩個(gè)人在沒(méi)通知第三個(gè)人的情況下一起做了作業(yè),第三個(gè)人生氣了,是第三個(gè)人的錯(cuò)嗎?
- 怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船
- 仿寫怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船.
- 怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船.有什么修辭手法?
- 英語(yǔ)翻譯
- 將粉筆頭輕放在以2m/s運(yùn)動(dòng)的傳送帶上,傳送帶留下一條長(zhǎng)度為4米的劃線.請(qǐng)問(wèn),為什么劃線的長(zhǎng)度等于傳送帶的位移減去物體的位移?請(qǐng)?jiān)斀?
- <<湯姆索亞歷險(xiǎn)記>>以什么為線索,鞭撻了什么?
- 桂花雨主要內(nèi)容?30字以上
- 誰(shuí)能幫我想個(gè)詞來(lái)形容這個(gè)人
- （找等量關(guān)系列方程）
- 等比數(shù)列{an}中，a1+a2=8，a3-a1=16，則a3等于（ ?。?A.20 B.18 C.10 D.8
猜你喜歡
- 1自天然藥物提取液中識(shí)別生物堿是否存在的主要反應(yīng)及其試劑有哪些
- 2已知函數(shù)f ( x )等于(cos x)的四次方減去2sin xcos x減去(sin x)的四次方.1)求f ( x ) 的最小正周期;...
- 3在9 8 7 6 5 4 3 2 1=20添上加減乘除使等式成立
- 4用“攛掇”“絮叨”“怠慢”造句
- 5△ABC中,B>90° a=2x-5 b=x+1 c=4 求 x的取值范圍.
- 6Experience more than sufficiently teaches that men govern nothing with more difficult than their tongues.問(wèn)govern sth wit
- 7氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
- 8為什么高中化學(xué)先學(xué)的離子反應(yīng)再學(xué)氧化還原反應(yīng) 離子反應(yīng)里面有好多寫的時(shí)候要用到氧化還原的知識(shí)的啊
- 9已知：關(guān)于x的方程kx^2-（4k+1）x+3k+3=0
- 10語(yǔ)文作文：如何審題?如何理解話題?
- 11先生的讀音,生是讀一聲還是輕聲
- 12額定電壓220V、容量100L、電阻24.2Ω的電熱水器,它的電功率是多少?