1.概括本詩的主要內容
通過與青春對話的形式,表達對青春的依戀,堆青春易逝的無可奈何,和對青春匆匆逝去的感慨之情.
2.在作者看來,“青春”是一種怎樣的情態(tài)
是一本書,但是往往人在歲月中不知道如何珍惜,如何敘寫,于是它是一本拙劣的書.回頭再看時才覺感傷.
3.世人為什么反復詠嘆失去青春
詠嘆失去青春的懊惱或者傷感或者悔恨無疑有兩個原因:其一是對自己過去歲月的追索和贊頌;其二是警示后人珍惜時光.
4.詩人既用第一人稱進行傾訴.這有什么好處
既用第一人稱,又用第二人稱,讀起來仿佛是在像在對“青春”傾訴,我去追索,而你只如云影掠過,不僅運用了擬人的手法,而且將青春白駒過隙般的短暫,以及作者對這種短暫的遺憾、戀戀不舍、無可奈何均表現(xiàn)得淋漓盡致,“倉促”之意溢于言表.
5.你怎么樣理解“青春是一本太倉促的書”
青春在的時候人往往不夠成熟,不知道或者說沒有規(guī)劃過,而過的最快的就是最好的時光,當青春不再的時候,再去回想,有些忙亂,有些青澀,有些小遺憾,然而感嘆也沒有用了,青春已寫就,是一本太倉促的書.
6.表現(xiàn)的主要對象是什么 ?
描寫山水田園的風光,藝術風格上恬淡自然.
7.突出了什么特點?
羊群的美麗、溫順.
8.表達了作者怎樣的思想感情?
對羊群的批判和同情.
9.詩中的羊將面臨怎樣的命運?面臨這種命運羊是怎樣的態(tài)度?
被宰殺;無知,好奇.
希望能對你有幫助
初三語文基礎訓練第三課后關于王家新的田園詩的題目的答案
初三語文基礎訓練第三課后關于王家新的田園詩的題目的答案
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