1/3 = 10/30
1/5 = 6/30
則
10/30 > 9/30 > 8/30 >7/30 > 6/30
即
1/3 > 3/10 > 4/15 >7/30 > 1/5
在 1/3和1/5中間插入三個(gè)分?jǐn)?shù),使插入的分?jǐn)?shù)滿(mǎn)足1/3 >1/( )>1/( )>1/( ) >1/5.
在 1/3和1/5中間插入三個(gè)分?jǐn)?shù),使插入的分?jǐn)?shù)滿(mǎn)足1/3 >1/( )>1/( )>1/( ) >1/5.
數(shù)學(xué)人氣:469 ℃時(shí)間:2020-05-31 16:31:18
優(yōu)質(zhì)解答
我來(lái)回答
類(lèi)似推薦
- 用5和3和9中的數(shù)字寫(xiě)出符合條件的分?jǐn)?shù)
- 請(qǐng)比較ABC三組分?jǐn)?shù)的大小.A.1/2,2/3和3/4 B.2/7和4/9 C.3/5,3+1/5
- 把5分之3和20分之16化成是10而大小不變的分?jǐn)?shù).
- 將正方體骰子(相對(duì)面上的點(diǎn)數(shù)分別為1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如圖1.在圖2中,將骰子向右翻滾90°,然后在桌面上按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,則完成一次變換.若骰子的初始位置為
- 問(wèn)一個(gè)數(shù)被2約等一次被3和5約等一次最后等于9分之2問(wèn)它原分?jǐn)?shù)是多少.老師給一種花4天交一次水,一種6天交一次水,有一天老師同時(shí)給它們交水,問(wèn)老師多少天后再給它們交水
- 英語(yǔ)翻譯
- 將粉筆頭輕放在以2m/s運(yùn)動(dòng)的傳送帶上,傳送帶留下一條長(zhǎng)度為4米的劃線.請(qǐng)問(wèn),為什么劃線的長(zhǎng)度等于傳送帶的位移減去物體的位移?請(qǐng)?jiān)斀?
- <<湯姆索亞歷險(xiǎn)記>>以什么為線索,鞭撻了什么?
- 桂花雨主要內(nèi)容?30字以上
- 誰(shuí)能幫我想個(gè)詞來(lái)形容這個(gè)人
- (找等量關(guān)系列方程)
- 等比數(shù)列{an}中,a1+a2=8,a3-a1=16,則a3等于( ) A.20 B.18 C.10 D.8
猜你喜歡
- 1自天然藥物提取液中識(shí)別生物堿是否存在的主要反應(yīng)及其試劑有哪些
- 2已知函數(shù)f ( x )等于(cos x)的四次方減去2sin xcos x減去(sin x)的四次方.1)求f ( x ) 的最小正周期;...
- 3在9 8 7 6 5 4 3 2 1=20添上加減乘除使等式成立
- 4用“攛掇”“絮叨”“怠慢”造句
- 5△ABC中,B>90° a=2x-5 b=x+1 c=4 求 x的取值范圍.
- 6Experience more than sufficiently teaches that men govern nothing with more difficult than their tongues.問(wèn)govern sth wit
- 7氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
- 8為什么高中化學(xué)先學(xué)的離子反應(yīng)再學(xué)氧化還原反應(yīng) 離子反應(yīng)里面有好多寫(xiě)的時(shí)候要用到氧化還原的知識(shí)的啊
- 9已知:關(guān)于x的方程kx^2-(4k+1)x+3k+3=0
- 10語(yǔ)文作文:如何審題?如何理解話題?
- 11先生的讀音,生是讀一聲還是輕聲
- 12額定電壓220V、容量100L、電阻24.2Ω的電熱水器,它的電功率是多少?