1、難道這不是真理嗎?
2、難道這不是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音嗎?
3、難道多得些知識(shí)是壞事嗎?
4、難道這不是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音嗎?
5、這是偉大的奇觀.
6、又短又軟的淤泥承受不住這樣重的老象.
7、王老師對(duì)同學(xué)們說,星期天他們一起去滑雪.
8、小紅軍對(duì)陳庚說,他還要等他的同伴呢.
9、爸爸對(duì)媽媽說,明天他就出發(fā),讓她別去上班了.
10、雨來?yè)u搖頭說:“我在屋子里,什么也沒看見.”
11、你知道這件事有多重要.
12、這本書太有價(jià)值了,你得看.
13、詹天佑不可能不是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師.
14、作為一名少先隊(duì)員,不能不講文明.
15、”桂林山水“真是人間仙境啊!
16、雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是他很自私,算不上好學(xué)生.
如果有問題,歡迎追問;
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來自【英語翻譯123】我覺得第13題答案“不得不說詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師?!焙偷?題答案“王老師對(duì)大家說,星期天大家一起去滑雪?!睍?huì)好一點(diǎn),你覺得呢?嗯嗯,說的有道理,第13個(gè)我當(dāng)時(shí)也是覺得模棱兩可的。。你想的很好!!
一、句式轉(zhuǎn)換練習(xí).
一、句式轉(zhuǎn)換練習(xí).
1、 這是真理.(改為反問句)
2、這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!(改為反問句)
3、多得些知識(shí)不是壞事.(改為反問句)
4、這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!(改為反問句)
5、這難道不是偉大的奇觀么?(改為陳述句)
6、又短又軟的淤泥怎么承受得住這樣重的老象呢?(改為陳述句)
7、王老師對(duì)同學(xué)們說:“星期天,我們一起去滑雪”.(改為間接引用)
8、小紅軍對(duì)陳庚說:“我還要等我的同伴呢?”(改為間接引用)
9、爸爸對(duì)媽媽說:“明天我出發(fā),你別去上班了.”(改為間接引用)
10、雨來?yè)u搖頭說,他在屋子里,什么也沒有看見.(改為直接敘述)
11、你不是不知道這件事有多重要.(改為肯定句)
12、這本書太有價(jià)值了,你不能不看.(改為肯定句)
13、詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師.(改為雙重否定句)
14、作為一名少先隊(duì)員,一定要講一點(diǎn)文明.(改為雙重否定句)
15、“桂林山水”是人間仙境.(改為感嘆句)
16、他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好.他很自私,算不上好學(xué)生.(用關(guān)聯(lián)詞語把句子連起來)
1、 這是真理.(改為反問句)
2、這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!(改為反問句)
3、多得些知識(shí)不是壞事.(改為反問句)
4、這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!(改為反問句)
5、這難道不是偉大的奇觀么?(改為陳述句)
6、又短又軟的淤泥怎么承受得住這樣重的老象呢?(改為陳述句)
7、王老師對(duì)同學(xué)們說:“星期天,我們一起去滑雪”.(改為間接引用)
8、小紅軍對(duì)陳庚說:“我還要等我的同伴呢?”(改為間接引用)
9、爸爸對(duì)媽媽說:“明天我出發(fā),你別去上班了.”(改為間接引用)
10、雨來?yè)u搖頭說,他在屋子里,什么也沒有看見.(改為直接敘述)
11、你不是不知道這件事有多重要.(改為肯定句)
12、這本書太有價(jià)值了,你不能不看.(改為肯定句)
13、詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師.(改為雙重否定句)
14、作為一名少先隊(duì)員,一定要講一點(diǎn)文明.(改為雙重否定句)
15、“桂林山水”是人間仙境.(改為感嘆句)
16、他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好.他很自私,算不上好學(xué)生.(用關(guān)聯(lián)詞語把句子連起來)
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