量變積累到一定程度會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變；質(zhì)變不會(huì)無(wú)緣無(wú)故發(fā)生,必然是量變的結(jié)果,哪怕這個(gè)量變非常短暫和微小；質(zhì)變不是終結(jié),前一個(gè)質(zhì)變是下一個(gè)質(zhì)變的開(kāi)始,又會(huì)開(kāi)始量變的過(guò)程.所以量變和質(zhì)變是相互轉(zhuǎn)化,相互依存的關(guān)系.
大學(xué)生作為國(guó)家建設(shè)重要的儲(chǔ)備人才,如何成才是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題.
大學(xué)生應(yīng)該給予自己堅(jiān)定的信心,遠(yuǎn)大的理想,然后根據(jù)既定的目標(biāo)腳踏實(shí)地地準(zhǔn)備自己.我們不能想著一步就成為社會(huì)的棟梁,不能想著一下就成為企業(yè)高管,也不能幻想自己手握重權(quán).學(xué)習(xí)必要的文化知識(shí),經(jīng)過(guò)必要的社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)歷必需的失敗教訓(xùn),才能最終成為有用的人才.當(dāng)我們成功在一個(gè)崗位上為社會(huì)做貢獻(xiàn)的時(shí)候,也不能就此停下自己的腳步,往更高層次的發(fā)展當(dāng)是我們的追求.