六年級(jí)上冊(cè)語文兩小兒辯日中哪個(gè)小孩說的是對(duì)的
六年級(jí)上冊(cè)語文兩小兒辯日中哪個(gè)小孩說的是對(duì)的
其他人氣:857 ℃時(shí)間:2020-06-09 15:18:12
優(yōu)質(zhì)解答
初升的太陽看上去比中午的大,是因?yàn)樵绯筷柟膺M(jìn)入大氣層折射角比較大,我們看到的是被放大了的太陽的像,看上去比中午的太陽大很多.總之,在早晨和中午太陽離我們的距離是一樣的,所以其大小也是相同的.事實(shí)上由于中午的太陽輻射過于強(qiáng)烈,用肉眼直接觀察太陽的大小是不現(xiàn)實(shí)的.這可能也是造成了在人們的印象中,中午的太陽只是一個(gè)明亮的點(diǎn),而日出日落的太陽是可以觀察到的一個(gè)圓形.還有,中午比早晨時(shí)熱,是不是因?yàn)橹形鐣r(shí)太陽離我們比早晨時(shí)離我們近呢?也不是.中午時(shí)比早晨熱,是因?yàn)橹形鐣r(shí)太陽光是直射在地面上,而早晨太陽光是斜射在地面上,可以看出太陽光直射時(shí),地面和空氣在相同的時(shí)間里、相等的面積內(nèi)接受太陽的輻射熱較早晨太陽光斜射時(shí)多,因而受熱最強(qiáng).所以中午比早晨時(shí)熱.而實(shí)際上,天氣的冷熱主要決定于空氣溫度的高低.影響空氣溫度的主要因素,是由太陽的輻射強(qiáng)度所決定的,但太陽光熱并不是直接使氣溫升高的主要原因.因?yàn)榭諝庵苯游贞柟獾臒崮苤皇翘栞椛淇偀崮艿囊恍〔糠?其中大部分被地面吸收了.地面吸收了太陽輻射熱后,再通過輻射、對(duì)流等傳熱方式向上傳導(dǎo)給空氣,這是使氣溫升高的主要原因.總之,每天中午較熱,早晨較冷,并非太陽離我們地面有遠(yuǎn)有近之故.在學(xué)習(xí)的時(shí)候,可能老師都會(huì)說是一樣的距離,但真正的答案卻有2個(gè):相對(duì)論我想大家都知道,就是以一個(gè)點(diǎn)為中心,在一個(gè)點(diǎn)做對(duì)照.也就是說在文中應(yīng)該有2個(gè)中心點(diǎn),一個(gè)就是地球,一個(gè)就是兩個(gè)小兒所在的地區(qū).如果以地球?yàn)橹行狞c(diǎn),那么太陽離地球的距離不變的在早上還是中午時(shí)都是一樣的.如果以兩個(gè)小兒所在的地區(qū)為中心點(diǎn)那么就應(yīng)該是中午的時(shí)候會(huì)更近些.都知道太陽和地球都是球體.那我們先把兩個(gè)小兒所在的地區(qū)假設(shè)到地區(qū)圓行的正上方,而太陽就假設(shè)到地球的左邊.這時(shí)兩個(gè)小兒所在的地區(qū)看到的太陽就是早晨的太陽.而只要把兩個(gè)小兒所在的地區(qū)假設(shè)到太陽的正下方那么這時(shí)的太陽就是中午的太陽.兩點(diǎn)之間線段最短.這時(shí)就可以很明確的知道在以兩個(gè)小兒所在的地區(qū)為中心點(diǎn)時(shí).早上的太陽比中午的太陽離兩個(gè)小兒所在的地區(qū)較遠(yuǎn).而文中當(dāng)時(shí)的兩個(gè)小孩根本不知道地球,所以他們是以自己所在的地區(qū)做中心點(diǎn).這就能判斷出誰對(duì)誰錯(cuò)了.日出時(shí)太陽離地球近,還是正午太陽離我們近?大家都知:地球繞著太陽轉(zhuǎn)的軌道是橢圓軌道,太陽位于其中的一個(gè)焦點(diǎn)上.一月初日地距離最近,七月初日地距離最遠(yuǎn).因此一月初到七月初是早晨的太陽離地球近,正午的太陽離地球遠(yuǎn);七月初到第二年一月初是早晨的太陽離地球遠(yuǎn),正午的太陽離地球近.那么,為什么“日初出大如車蓋,及日中,則如盤盂.這主要是參照物的大小差異所造成的視覺差異.日出之初在天邊,參照物是范圍小的天邊、山、樹等,這樣太陽看起來就比較大,如車蓋.日中時(shí)太陽在正中天,參照物是范圍很大的整個(gè)天空,太陽看起來就小,如盤盂.最后來看第三問題:為什么“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯.因日出之初太陽光斜得厲害,太陽高度小,地面單位面積所獲得的太陽輻射少,同時(shí)太陽光所經(jīng)過的大氣層更厚,大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用強(qiáng),所以“日初出滄滄涼涼”.而正午太陽高度大,地面單位面積所獲得的太陽輻射要多得多,同時(shí)太陽光所經(jīng)過的大氣層比較薄,大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用比較弱,所以“日中如探湯”.
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