雙因素混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),組內(nèi)因素兩個(gè)水平,組間因素兩個(gè)水平,進(jìn)行重復(fù)測(cè)量,要比較主效應(yīng)和交互效應(yīng)
雙因素混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),組內(nèi)因素兩個(gè)水平,組間因素兩個(gè)水平,進(jìn)行重復(fù)測(cè)量,要比較主效應(yīng)和交互效應(yīng)
但是在spss分析中發(fā)現(xiàn)球形假設(shè)不成立,那么后期數(shù)據(jù)該怎么分析啊?
但是在spss分析中發(fā)現(xiàn)球形假設(shè)不成立,那么后期數(shù)據(jù)該怎么分析啊?
其他人氣：658 ℃時(shí)間：2020-09-04 13:03:45
優(yōu)質(zhì)解答
球形假設(shè)不成立即p小于.05,這時(shí)要看球形假設(shè)上面的多元分析結(jié)果,即multivariate Tests,看看有沒(méi)有顯著的交互效應(yīng)和主效應(yīng).（相反,如果球形假設(shè)的p>.05,這時(shí)服從球形假設(shè),結(jié)果就看下面的一元分析結(jié)果,即Tests of Within-Subfects Effects）
我來(lái)回答
類似推薦
- 多因數(shù)心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,“變量彼此獨(dú)立”與“變量之間存在交互效應(yīng)”是個(gè)什么樣的關(guān)系?
- 三因素重復(fù)測(cè)量方差分析后兩重交互作用顯著后該怎么分析
- 多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中交互作用公式
- 急需一個(gè)2*2的多因素被試內(nèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
- 測(cè)量小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,滑動(dòng)變阻器的作用是什么?
- 函數(shù)f(x)=sinx-cosx^2的最小值是?
- 英語(yǔ)翻譯
- I took my grandpa to the hospital this morning,_____ I missed the first class.
- So crazy
- 方差是各個(gè)數(shù)據(jù)與平均數(shù)之差的平方的平均數(shù)
- 函數(shù)y=f(x)與它反函數(shù)y=f^-1(x)怎么讀?
- These are photos of my families.Look at them 改錯(cuò)
猜你喜歡
- 1平面與平面重合,是否屬于平行一類?那重合的兩直線,也屬于平行一類的嗎?
- 2非洲每年因饑餓死亡的人數(shù)及現(xiàn)在饑餓人口數(shù)量拜托各位了 3Q
- 3decide to do sth.還=什么
- 4(7/8)o you think of london?B:5.____london is one of the liveliest cities
- 5啤酒可以托運(yùn)嗎
- 6邊長(zhǎng)為2√6的等邊三角形的中心到一邊的距離為?
- 7please give your hand to help me
- 8已知2的X次方等于3的Y次方等于6的Z次方不等等于1,證明X分之一加Y分之一等于Z分之一.
- 9幫我做做?
- 10機(jī)械分析天平TG628A的使用說(shuō)明書(shū)
- 11in winter ,we wear warm coats to protect our bodies_.
- 12( )was most importance to her ,she told me,was her family it this what as