是為了襯托藤野先生.清國(guó)留學(xué)生的這種不學(xué)無(wú)術(shù)與下文沒(méi)有民族偏見(jiàn)的藤野先生形成對(duì)比.那“上野的櫻花爛漫的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下缺不了成群結(jié)隊(duì)的”清國(guó)留學(xué)生：的速成班。。。。"這兒的“確”與“但”在語(yǔ)氣和內(nèi)容上有什么作用？用燦爛的櫻花來(lái)反襯清國(guó)留學(xué)生的丑態(tài)，表露作者的失望與厭惡。