三種：
分別使兩直角三角形的三邊重合
1、斜邊重合時(shí)構(gòu)成一個(gè)矩形,對(duì)角線長(zhǎng)即為原三角形的腰長(zhǎng)AB(AC)
2、較短直角邊重合時(shí)構(gòu)成平行四邊形,對(duì)角線一條為1/2BC=BD,另一條對(duì)角線的長(zhǎng)的求法用勾股定理,有圖有長(zhǎng)度才好具體說明.
3、較長(zhǎng)直角邊重合時(shí)構(gòu)成平行四邊形,對(duì)角線長(zhǎng)為BC上的高AD,另一條同上.
將等腰三角形紙片ABC沿底BC上的高AD剪成兩個(gè)三角形,用這兩個(gè)三角形你能拼成多少種四邊形,寫出證%
將等腰三角形紙片ABC沿底BC上的高AD剪成兩個(gè)三角形,用這兩個(gè)三角形你能拼成多少種四邊形,寫出證%
將等腰三角形紙片ABC沿底BC上的高AD剪成兩個(gè)三角形,用這兩個(gè)三角形你能拼成多少種四邊形,分別求出它們對(duì)角線的長(zhǎng).
將等腰三角形紙片ABC沿底BC上的高AD剪成兩個(gè)三角形,用這兩個(gè)三角形你能拼成多少種四邊形,分別求出它們對(duì)角線的長(zhǎng).
數(shù)學(xué)人氣：444 ℃時(shí)間：2020-03-29 01:56:53
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 將等腰三角形紙片ABC沿底邊BC上的高AD剪成兩個(gè)三角形,用這兩個(gè)三角形你能拼出多少種平行四邊形?分別求出它們對(duì)角線的長(zhǎng)
- 如圖所示，AD是△ABC的高，AB=10，AD=8，BC=12，求證：△ABC是等腰三角形．
- 已知，如圖△ABC中，AB=AC，D點(diǎn)在BC上，且BD=AD，DC=AC， （1）寫出圖中兩個(gè)等腰三角形； （2）求∠B的度數(shù)．
- 如圖，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，垂足為D，AE∥BC，DE∥AB． 證明：（1）AE=DC； （2）四邊形ADCE為矩形．
- 已知，如圖△ABC中，AB=AC，D點(diǎn)在BC上，且BD=AD，DC=AC， （1）寫出圖中兩個(gè)等腰三角形； （2）求∠B的度數(shù)．
- 計(jì)算：（1）（2x²－3x+1）（2x²+3x-1） （2）（a－2b+3c）²
- ok.This cup of tea is for you.
- 在一個(gè)比例中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是最小的質(zhì)數(shù),已知一個(gè)外項(xiàng)是二分之一,另一個(gè)外項(xiàng)是?
- be careful,persist,a mistake i will never repeat
- 多少天?
- stl 里面的lower bound 程序里這句：half = len >> 1 >> 表示什么?
- 請(qǐng)問The day you want away
猜你喜歡
- 1六年級(jí)上冊(cè)第八作文
- 2一個(gè)數(shù)既是36的因數(shù),又是2的倍數(shù),這樣的數(shù)是( )
- 3唐詩宋詞元曲和現(xiàn)代詩300首哪里有?
- 4已知x,y滿足x-y+5>=0,x+y>=0,x
- 5小玲沿某公路以每小時(shí)4千米速度步行上學(xué)，沿途發(fā)現(xiàn)每隔9分鐘有一輛公共汽車從后面超過她，每隔7分鐘遇到一輛迎面而來的公共汽車，若汽車發(fā)車的間隔時(shí)間相同，而且汽車的速度相同，
- 615公分的灰土兩步 請(qǐng)問一步灰土 用白灰?guī)坠謣
- 7英語翻譯
- 8小剛的書是小亮的2倍,如果小剛給小亮6本書的話他們兩的書的數(shù)量就一樣多,問小剛和小亮各有幾本書?
- 9調(diào)查問卷的回收率怎么算
- 10若不等式組x-m≥o,3-2x＞-1有3個(gè)整數(shù)解,m的取值范圍是
- 11There are many students playing games on the playground 改為同義句
- 12請(qǐng)問能告訴我一下每立方米瀝青混凝土,石子的用量么