一天晚上,我從街上賣(mài)梨的攤子中走過(guò),突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木
　　箱,才沒(méi)摔倒.就在我扶住木箱時(shí),順手抓了一個(gè)梨.這時(shí),我不禁耳熱心跳,回頭一看,
　　幸好沒(méi)人看見(jiàn),便站起來(lái),走了.這時(shí),梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中?只見(jiàn)這梨子黃澄澄
　　的,散發(fā)出一股誘人的梨香. 拿著梨,我心里老覺(jué)得不踏實(shí).手里的梨怎么辦呢
　　吃了不好意思扔掉吧
　　又舍不得怎么辦怎么辦我邊走邊想,不知不覺(jué)就到了家.爸爸見(jiàn)我拿著梨
　　就問(wèn)哪兒來(lái)的梨梨梨是梨攤上的我臉紅了,結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出
　　話(huà)來(lái).這時(shí),爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“從小不學(xué)好,長(zhǎng)大怎么得了?明天把梨送回去,
　　把你丟失的東西找回來(lái)!知道了嗎?”爸爸的聲音不大,但很有力.我盯著腳尖,
　　紅著臉說(shuō)：“是,爸爸.”但我不明白自己到底丟失了什么. 第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去.賣(mài)梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“真是個(gè)好
　　孩子!”我臉紅了,不好意思地笑了.這時(shí),我終于找回了爸爸說(shuō)我丟失的東西——誠(chéng)實(shí). 1．給短文第二自然段中留空的地方加標(biāo)點(diǎn).
　　2．寫(xiě)出三個(gè)自然段的段落大意. 第一自然段：________________________________________ 第二自然段：________________________________________ 第三自然段：________________________________________ 3．用“~~~~”在文中畫(huà)出描寫(xiě)“我”心理活動(dòng)的句子. 4．找出文中和“明天把梨送回去,把你丟失的東西找回來(lái)!”相照應(yīng)的一
　　句話(huà),寫(xiě)出來(lái). ________________________________________________ 5．概括短文的中心思想：
　　________________________________________________ ________________________________________________ 1．?,：,.?,：“? ? ?.” 2．“我”經(jīng)過(guò)梨攤時(shí)抓了梨攤上的一個(gè)梨子. “我”懷著不安的心情回到家,爸爸批評(píng)“我”,并要“我”找回丟失的東西（或要
　　我送回梨子） “我”送回了梨子,找回了丟失的東西. 3．拿著梨,我心里老覺(jué)得不踏實(shí).手里的梨子怎么辦呢?吃了,不好意思；
　　扔掉吧,又舍不得.怎么辦?怎么辦? 4．這時(shí),我終于找回了爸爸說(shuō)我丟失的東西——誠(chéng)實(shí).
　　5．中心思想： 本文記敘了“我”經(jīng)過(guò)梨攤時(shí)抓了一個(gè)梨子,經(jīng)爸爸教育后,又把梨子送回梨攤的事,
　　教育我們做人要做誠(chéng)實(shí)的人,要做勇于改錯(cuò)的人.