21、(1)軍號所發(fā)出的聲音,（2）死去的戰(zhàn)友精神永存,（3）老人對戰(zhàn)友綿延不絕的懷念.（任答兩點(diǎn)即可,一點(diǎn)1分,共2分）
22、插敘,交代軍號的來歷以及老人能聽到軍號的原因,突出（豐富）老人這一人物形象（或補(bǔ)充交代老人的情況）.（答出“插敘”1分,答出作用2分,共3分）
23、示例：小時(shí)候,不能體會(huì)老人的情感,以為是聽軍號發(fā)出的聲音.二十年后,我理解了老人對戰(zhàn)友的懷念之情,聽到的是老人的心聲.（答出“小時(shí)候聽不到的原因”1分,答出“二十年后能聽到的原因”2分,共3分）
24、比喻,生動(dòng)形象地表現(xiàn)老人同有人關(guān)注他的軍號而驚喜的心情.（答出“比喻”1分,答出作用1分,共2分）
25、因?yàn)锽句把描摩軍號聲音的特征的內(nèi)容獨(dú)立出來,有強(qiáng)調(diào)的作用,充分表達(dá)了“我”對老人的情感的理解與尊重.（指明“強(qiáng)調(diào)”即可,2分）
26、將周圍幾個(gè)老人與“我”進(jìn)行對比,反襯“我”能理解老人的情感的可貴.（答出“對比”或“映襯”“反襯”1分,答出其作用1分）
..我們也用的新支點(diǎn),初三的18課就是這篇閱讀 - -