①（1+20%)x 2x-20
②（1+20%)x= 2x-20
③是的
如還有新的問(wèn)題,請(qǐng)不要追問(wèn)的形式發(fā)送,另外發(fā)問(wèn)題并向我求助,?н????·??3???????????25*120?G=30????30/2+10=2525???????35*120%=42????42/2+10=3135????????????????д???????x??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????80%x??????????80%???x??????д?????????????=????????
今年植樹(shù)節(jié),某中學(xué)七年級(jí)一班植樹(shù)的株數(shù)比二班多百分之二十,二班植樹(shù)的株數(shù)比一班的一半多十株,若二班植樹(shù)x株.
今年植樹(shù)節(jié),某中學(xué)七年級(jí)一班植樹(shù)的株數(shù)比二班多百分之二十,二班植樹(shù)的株數(shù)比一班的一半多十株,若二班植樹(shù)x株.
（1）.用含x的代數(shù)式表示一班植樹(shù)的棵樹(shù).
（2）.根據(jù)題意列出以x為未知數(shù)的方程.
（3）.檢驗(yàn)二班植樹(shù)的棵樹(shù)能否是25棵?能否是35棵?
并注明題號(hào),尤其是第三小問(wèn),請(qǐng)不要只寫(xiě)是或不是,以及前兩題的解題思路,
（1）.用含x的代數(shù)式表示一班植樹(shù)的棵樹(shù).
（2）.根據(jù)題意列出以x為未知數(shù)的方程.
（3）.檢驗(yàn)二班植樹(shù)的棵樹(shù)能否是25棵?能否是35棵?
并注明題號(hào),尤其是第三小問(wèn),請(qǐng)不要只寫(xiě)是或不是,以及前兩題的解題思路,
數(shù)學(xué)人氣：529 ℃時(shí)間：2019-11-12 09:24:18
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