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通假字:師者,所以傳道受業(yè)解惑也-受：通“授”
或師焉,或不焉-不：通“否”
詞類活用：吾從而師之-師-名詞作動(dòng)詞
師者,所以傳道受業(yè)解惑也：惑-形容詞作名詞：疑惑的問(wèn)題、糊涂的問(wèn)題
是故[圣]益圣,[愚]益愚-圣、愚（帶中括號(hào)的那個(gè)）-形容詞作名詞：圣人、愚人
小學(xué)而大遺-小、大-形容詞作名詞：小的方面、大的方面
位卑則足羞,官盛則近諛-卑、盛-形容詞作名詞：卑：卑賤的人、低下的人 盛：勢(shì)盛位高的人
古今異義：學(xué)者-古：求學(xué)的人 今：有專門學(xué)問(wèn)的人
小學(xué)-古：小的方面 今：學(xué)校
眾人-古：一般人 今：表示很多人
師者,所以傳道受業(yè)解惑也-所以-古：用來(lái)……的 今：表示因果關(guān)系的連詞
吾從而師之-從而-古：跟隨并且 今：表目的或結(jié)果,是連詞
句讀之不知-讀-古：句子中間需要停頓的地方,讀dou四聲 今：看著文字發(fā)出聲音,讀du二聲
是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子-不必-古：不一定 今：用不著、不需要
特殊句式：
句讀之不知-賓語(yǔ)前置
惑之不解-賓語(yǔ)前置
不拘于時(shí)-被動(dòng),狀語(yǔ)后置
學(xué)于余-狀語(yǔ)后置
恥學(xué)于師-狀語(yǔ)后置