印度古諺,贈人玫瑰之手,經(jīng)久猶有余香.這是中學的時候,我在《遼寧青年》上讀到的一句話.后來,高考試卷考了這個
贈人玫瑰 手留余香
哲理:生活中常有這樣的情況,方便了別人的同時也會給自己帶來方便.
(一) 玫瑰的故事 一對孿生小姑娘走進玫瑰園.不久,其中一個小姑娘跑過來.對母親說:“媽媽,這里是個壞地方.”“為什么吶,我的孩子?”.“因為這里的每朵花下都有刺兒.”不一會兒,另一個小姑娘跑過來.對母親說:“媽媽,這里是個好地方.”.“為什么吶,我的孩子?”.“因為這里的每叢刺兒下都有花.”母親聽了沉思起來.哲理:世間萬物既有好的一面,又有壞的一面,關鍵在于你從哪個角度去看..(二) 開燈的故事 有一個盲人住在一棟樓里.每天晚上他都會到樓下花園去散步.奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈.一天,一個鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”.盲人回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我?guī)矸奖?”鄰居疑惑地問道:“開燈能給你帶來什么方便呢?”.盲人答道:“開燈后,上下樓的人都會看見東西,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎.”鄰居這才恍然大悟.
給人玫瑰,手留余香 這句話的的原文到底是什么了?
給人玫瑰,手留余香 這句話的的原文到底是什么了?
語文人氣:415 ℃時間:2020-03-07 07:12:49
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 授人玫瑰,
- 贈人玫瑰 手留余香作文
- 與贈人玫瑰,手留余香相近的句子有哪些
- 贈人玫瑰手有余香還是手留余香
- 與 贈人玫瑰手留余香 相似的詩句
- The science lab is _next to the gym_ 對劃線部分提問
- 請哪位英語高手幫我把這首歌翻譯一下《How to save a life》謝謝
- A:Did Patsy _ to you yesterday?B:Yes,she _ to me at school.
- 某金屬氧化物的化學式為R2O5.在1.6g此氧化物
- 英語手抄報短文 如;MY SCHOOL 50字左右
- 數(shù)學怎么證明有界 證明f(x)=sinx/(2+cosx)是有界函數(shù)?《高等數(shù)學》
- (1)從甲地到乙地有上坡和下坡,小明騎自行車從甲地去乙地共用四又二分之一小時.小明上坡時速度是每小時14千米,下坡時速度為每小時21千米,問甲、乙兩地相距多少千米?
猜你喜歡
- 1P是等腰直角三角形ABC中的一點,角B是直角,PA=3,PB=2.PC=1,求角BPC=多少度?
- 2一毫升水等于多少克水
- 3我最什么的人作文200
- 4已知sinx=m+1 cosx=m-1 求tanx
- 525千克花生米可以炸8千克油,60千克花生米可以炸多少錢可油.的數(shù)量關系是是什么
- 6蘇軾60個字的詩有哪些
- 7請結(jié)合具體事例 談談為什么在經(jīng)濟發(fā)展到現(xiàn)階段要特別強調(diào)生態(tài)文明建設 把生態(tài)文明
- 8我們?yōu)槭裁匆泄?他會對我們起到什么作用?
- 9“組成成分”和“基本物質(zhì)”有什么區(qū)別
- 10關于感恩的英語短詩
- 11向量a,b是兩個已知向量,t是實數(shù)變量,當向量ta+(t-1)b的模最小時,t的值是C.A.(a+b)b B.(b+a)a C.
- 12雙氧水的化學式