設(shè)甲需完成x天,乙需完成y天 設(shè)總工程量為1,甲每天完成x分之1 乙每天完成y分之1方程1 x-y=10我要結(jié)果!方程2 (1/x)*45=(1/y)*30x=30 y=20還是麻煩你下!幫我詳細解釋一下好嗎謝謝你方程1 甲天數(shù)減乙天數(shù)等于10方程2 甲每天工作量乘以45等于乙每天工作量乘以30你是對哪里不理解好的謝謝你我現(xiàn)在都懂了!你qq多少這樣我之后不會的問你行嗎?我都丟了二十幾年了就這種工程問題和路問題勉強還會一點學(xué)習(xí)，丟了二十年了我都33了我怎么覺得我腦袋有毛病我告訴你我想這題目想了一晚上!這種工程問題是很簡單的都基本上一個模式我知道的!我就是知道以前學(xué)過的很簡單才努力去做但腦袋卡住了怎么也記不起來太感謝你了我終于可以睡覺了我明天還要上學(xué)數(shù)學(xué)別老去想一道題，做不來的先放一邊，自己學(xué)習(xí)的時候卡住了就換個科目學(xué)習(xí)，考試的時候，做不來的先放一放我是這樣的性格現(xiàn)在想想劃不來我為那一個題目從九點到現(xiàn)在!合理安排時間我所有課的成績都在班上是中上等可我的數(shù)學(xué)成績卻如何都提不高能幫幫我嗎?就是學(xué)習(xí)方法!數(shù)學(xué)就是多做題我也不是老師幫我提幾點吧~我知道你數(shù)學(xué)好!!我數(shù)學(xué)都忘光了，真幫不了你，我學(xué)習(xí)的時候，確實是數(shù)學(xué)好，我覺得是天分吧，我初中很多公式都不背的，特別是幾何，知道公式怎么來的，然后自己推，這個別人學(xué)不來的吧讓我個傻腦筋情何以堪啊T_T好了我睡覺了謝謝你喲!晚安晚安