語(yǔ)文十三歲的際遇!
語(yǔ)文十三歲的際遇!
同步探究上的題目：
5.有人說(shuō),這是一篇詩(shī)意盎然的文章,讀完全文,你有這樣的感覺(jué)嗎?舉例說(shuō)說(shuō)你的體會(huì).
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6.通過(guò)田曉菲的筆觸,你對(duì)北大有哪些了解?請(qǐng)你用“不但……而且……還……”這樣的句式把你的認(rèn)識(shí)表達(dá)出來(lái).
我了解到的北大--------------------------------------------------------------------------.
8.在北大圖書館的400萬(wàn)冊(cè)圖書面前,作者的感覺(jué)是怎樣變化的?造成這種變化的原因是什么?
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同步探究上的題目：
5.有人說(shuō),這是一篇詩(shī)意盎然的文章,讀完全文,你有這樣的感覺(jué)嗎?舉例說(shuō)說(shuō)你的體會(huì).
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6.通過(guò)田曉菲的筆觸,你對(duì)北大有哪些了解?請(qǐng)你用“不但……而且……還……”這樣的句式把你的認(rèn)識(shí)表達(dá)出來(lái).
我了解到的北大--------------------------------------------------------------------------.
8.在北大圖書館的400萬(wàn)冊(cè)圖書面前,作者的感覺(jué)是怎樣變化的?造成這種變化的原因是什么?
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語(yǔ)文人氣：182 ℃時(shí)間：2020-02-03 04:18:14
優(yōu)質(zhì)解答
5.這篇文章語(yǔ)句非常優(yōu)美,用了很多好詞,好句和修辭手法,里面那委婉的語(yǔ)句體現(xiàn)出了作者童年時(shí)代美麗的夢(mèng)和遐想,同時(shí)讓我一目了然,并看出來(lái)了作者在清華園里留下的美好回憶. “沉靜而美麗的湖光塔影.“,“在白駒...
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