1.文章題為“十三歲的際遇”,這個際遇是什么?為什么不以“我愛北大”,“我的學?！被蛘摺氨贝笊畹幕貞洝睘轭}呢?（先讓學生暢所欲言,再總結）
之所以要寫這個際遇,因為對于作者的一生來說,是一個里程碑,實在是太重要了,用作者自己的話來說,北大是“自七歲起便結識便熱愛的地方”,“正是在北大,我由一個無憂無慮的小女孩,一步一步艱難地走向成熟”,“北大是我的一部分,是一部分的我”,“它流淌在我的血液里”,和我“永遠無法分割開來”,簡而言之,“我”一切的一切都來自于“十三歲的那次不尋常的際遇”.
2.文章分為獨立的三個部分,用空行空開
第一部分（1—3）：寫“我”進了北大,實現(xiàn)了童年的夢想；第二部分（4—13）：寫“我”在北大三年里的學習和收獲；第三部分（14－18）：抒發(fā)“我”對北大的熱愛之情.
這樣三個部分層次清楚,重點突出：從過去寫到現(xiàn)在,從現(xiàn)在寫到未來；從初識寫到進校,從校內(nèi)的三年生活再寫到對北大的贊美歌頌.