老師:生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒.謝謝您,老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中.老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您.
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意.
有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖.我怎能不感謝您 ?
對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期.感謝您,老師!
您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!
同學:動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息.
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別.但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端.
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后.因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了.
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠.我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由.
你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來.今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲.
母校:相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧.
我們是江湖上偶爾抹過的一刀……
我希望,流走的只是時間,而不是友情.
一個女同學送給我的一句話,不知是夸我呢還是罵我:“除了有著一張無所顧忌的燦爛笑臉,你,一無是處!”
今天的分別為了他日的更好重逢.
酔死情場君莫笑,古來爭戰(zhàn)幾人回?
有個男生給我的留言:像你這樣的女孩子真是太少見了,可女孩子都像你這樣也太不好辦了.你自己看著辦吧.
吳山青,越山青
兩岸青山相對迎
總關同窗離別情
如果母校是花園,那么,老師就是園丁,我們是花朵!
如果母校是夜空,那么,老師就是月亮,我們是繁星!
如果母校是池塘,那么,老師就是荷葉,我們是蓮花!
自己:一片楓葉,從窗外緩緩地飄落到我的手中,似一團熊熊燃燒的烈火,像是在為金秋而狂舞,又像是在為豐收而喜悅,它輕輕地告訴我:秋天來了.
傍晚,我迎著涼爽的秋風出門去體會秋天的美.
我發(fā)現(xiàn),一片片樹葉從母親的懷抱掙脫,飄落在地上.夕陽給它們鍍上了一身金衣,在秋風中顯得格外靜謐、柔美.
難道它們不再依賴樹的懷抱,就是為了這寂寞的飄零?不,不是的!它們這樣做是為了化作春泥,更好地哺育來年綠色的希望.況且,它們裝點過春的美麗,打扮過夏的陰涼,沒有留下一絲一毫的遺憾.它們在秋風中翻著跟頭,顯得悲壯而又瀟灑.
“落紅不是無情物,化作春泥更護花.”我不禁吟哦道.
這時,一片樹葉蝴蝶似的從樹上飄落下來,掠過我的眼簾,我輕輕地接住它,凝望著它,不禁感慨道:
“秋天雖沒有春的鳥語花香,也沒有夏的熱情奔放,更沒有冬的白璧無瑕,但卻以一種寂靜而充實、無私而瀟灑的美吸引著人們.”
寫給老師,同學的畢業(yè)贈言
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