老師是我們的向?qū)?帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋.所以我們這群未來的主人必須要有一個好老師做我們的向?qū)?我心目中的好老師是這樣的：
　　他首先會讓學生和書交朋友,在書的海洋里遨游.讓學生懂得書是知識的源泉.他會要求學生每天最少有一個小時的閱讀時間.而且他會帶領(lǐng)我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每周必練繞口令,定期開“故事會”,舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉.
　　然后他會改革課堂教學,為了給我們上好每一節(jié)課,讓我們掌握更多的知識,不惜犧牲自己休息的時間.為我們尋找更多的相關(guān)圖片和資料.決不讓我們當上“聽書的呆子”.他會帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書,去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔馳.誰的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀.我想：這樣要比把知識硬灌給我們好.如果硬灌,我們不就成了一個瓶子了嗎? 那我們怎能釀出芳香的佳蜜呢?怎能做未來的主人?
　　在課間休息,他會在課間時和我們在一起欣賞音樂,偶爾會給我們出一些謎語和笑話,讓我們輕松一下.
　　當我們?nèi)〉昧艘稽c點成績的時候,他會及時地給與我們鼓勵,發(fā)給我們一些獎品,激勵我們更好的學習.當我們遇到困難的時候,他會伸出援助之手,給與我們最大的幫助.他會對擾亂課堂秩序和不尊重他人的學生從不計較和懊惱,總是不厭其煩地勸導,給同學們面子和改正的機會.
　　這樣的老師就是我心目中的好老師.