我心中的秘密
我心中有一個小秘密,我現在就把它告訴你,好嗎?
記得三年級的時候,我的體育200米耐力跑成績老是不合格,經常被體育老師批評.于是,我下定決心,要把200米耐力跑給練好,一定要過關.起初,我只是在體育課上拼命的練,效果卻不怎么明顯,200米耐力跑只跳了一級——及格.還是媽媽給我出的主意棒：“你哪!只在體育課這短短的30多分鐘練習,是不夠的.應該結合實際,注意觀察周邊的環(huán)境,比如你走到四樓去上課,也是個很好的訓練環(huán)境；還有.你應該早上去繞著花園跑幾圈,不僅能訓練你的毅力,還能幫助你減肥呢.”于是,我每天都會繞著花園跑幾圈.所以,我有時也會晚到學校,并且在大冬天也會滿頭大汗地進教室.另外,我也天天計算每天從一樓跑到四樓的時間,起初,我竟需要2分47秒,可日復一日,我從一樓跑到四樓只需要1分23秒的時間!雖然離班級長跑高手——朱迪還有一點距離,可也是比以前好多了!雖然我在課外有了練習,但我在課堂上也絲毫不放松.特別在午休時間,我也在不斷練習.又過了半學期,我們迎來了200米耐力跑.終于,工夫不負有心人,我以1分49秒的成績取得了班級第三名,和朱迪并列.但是我卻不能有絲毫的松懈,因為還有張沁頤的1分44秒和車奇彪的1分30秒在我前面.
怎么樣?這就是我心中的秘密,能不能把你心中的秘密告訴我?
這件事已經過去半個月了,我不想再提它,可是憋在心里又難受的很,只好寫在我最忠實的伙伴——網上作文本上.
這次期中考試,我們班歷史考得極差,歷史老師為了這事,便在班里定下了幾個“不平等條約”.其中有一條就是“以后每次作業(yè)都必須交齊,若不交者,就把當天作業(yè)重新抄上一遍!”
那一天下午,我們正在上自習,歷史老師突然走了進來,把手上的《歷史基訓》往桌上一扔,說：“今天的作業(yè)又有九名同學沒有交,站起來!”一會兒,就有八名同學老老實實地站了起來,“還有誰?請誠實一點!”
沒有動靜.
歷史老師從口袋里掏出一張小紙片,漸漸地把目光移向了我這邊.“邵非易,你交了嗎?”我“噌”得一聲站起來：“交了,我絕對交了!”歷史老師又問了組長、班長和班主任,都沒有找到我的作業(yè)本.我在班里是一名好學生,沒交作業(yè)的名單上從來就沒有我的名字,老師們也比較相信我.歷史老師讓我回家再找找,找不到明天再說.回到家里,我翻了一下書柜,在一堆書里,我還是找到了它.拿著作業(yè)本,我心想：絕對不能把作業(yè)本交給老師,否則我不僅要罰抄,聲譽也會受到損壞,干脆撒個慌吧!
第二天,我來到老師的辦公室,心里“撲通、撲通”跳個不停,當時,我的思想有些矛盾：是撒個慌呢?還是承認事實呢?最后,為了保全自己的聲譽和避免罰抄,我還是決定撒個慌過去吧.這時,歷史老師看見了我,她讓我進去坐下,問：“找到作業(yè)本了嗎?”“沒……沒有”我的聲音幾乎小得聽不見了.“這樣吧,我把我的《歷史基訓》給你,反正上面一個字也沒寫,你就拿去用吧.我知道你是個誠實的學生,不會騙老師的.”歷史老師說著便把《基訓》遞到我的手中,我接過《基訓》的時候,臉已經羞紅地像個大蘋果了.走出辦公室,我突然感覺到自己失去了一個最重要的東西——誠實.
直到現在,我仍然沒有勇氣去向老師承認錯誤,每當我看見老師給我的那本《基訓》,想起老師說過的話：“你是個誠實的學生,你不會騙老師的.”我就后悔莫及,唉,當初因為我的自私和不誠實,導致了今天的萬分悔恨.朋友們,你們可千萬不要步我的后塵,一定要做一名真正的誠實的合格學生!