看圖寫話可以分三步驟進(jìn)行：
第一步：看看（看圖寫話的基礎(chǔ)）
1.整體觀察.仔細(xì)觀察畫面,在總體上有個(gè)了解,看圖上畫的是哪個(gè)地方的景物,畫了哪些景物、人物,給你留下總的印象是什么?
2.按照一定順序進(jìn)行觀察.按從上到下、由遠(yuǎn)及近的順序觀察事物,有利于培養(yǎng)孩子的觀察能力.
第二步：想想
“想想”,一是指孩子對(duì)老師或家長(zhǎng)提出的問(wèn)題如何回答；二是指想象,想象是重點(diǎn).老師或家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,給孩子提供了思維的支點(diǎn),孩子借助問(wèn)題進(jìn)行觀察想象,理解圖畫內(nèi)容,啟迪開拓思維.
第三步：寫寫
1.寫完整.低年級(jí)寫話是為高年級(jí)寫作打基礎(chǔ)的.因此,在一年級(jí)的寫話訓(xùn)練中,就要教孩子把握住時(shí)間、地點(diǎn)、事件、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,把話寫完整.
2.寫具體.孩子到了二年級(jí),已經(jīng)具備了把話寫完整的能力,其觀察想象能力有了發(fā)展提高.這時(shí)就要在寫具體上下功夫,指導(dǎo)孩子重點(diǎn)寫事物的主要情節(jié),寫與主要情節(jié)有關(guān)的人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)等,要抓住細(xì)節(jié)判斷人物可能說(shuō)什么,有什么心理活動(dòng),人與人之間有什么樣的聯(lián)系,使畫面上的人物活起來(lái).
事實(shí)證明,采用“三步法”進(jìn)行看圖寫話訓(xùn)練,能夠降低訓(xùn)練難道,有利于培養(yǎng)孩子的觀察能力、想象能力、表達(dá)能力,有利于發(fā)展孩子的思維.