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  • 我是一個邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)教師,我們這邊的小學(xué)生很多都是留守兒童,家庭教育基本上可以說是一片空白,所以這些一年級的學(xué)生的理解能力很差,有時候數(shù)學(xué)題的題目意思他們都理解不了,我想問下有什么好的方法,在教授數(shù)學(xué)知識時,提高他們的語文理解能力,這實在

    我是一個邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)教師,我們這邊的小學(xué)生很多都是留守兒童,家庭教育基本上可以說是一片空白,所以這些一年級的學(xué)生的理解能力很差,有時候數(shù)學(xué)題的題目意思他們都理解不了,我想問下有什么好的方法,在教授數(shù)學(xué)知識時,提高他們的語文理解能力,這實在是一個很頭痛的問題.
    用游戲.或者用貼近他們生活的方式來教他們,形象是最好的.也很好記憶.生動實用最好了.
    可是課時太少,沒時間啊.他們轉(zhuǎn)換能力也挺差的,就是理解跟做題始終難以連接在一起.
    語文人氣:196 ℃時間:2019-11-15 06:14:10
    優(yōu)質(zhì)解答
    首先您是一位值得尊敬的老師 為學(xué)生著想著 也許我沒有什么好的點子
    耐心是第一位的世界上沒有永遠的笨蛋.
    其次 既然是邊遠地區(qū)那么 我想 他們得嬌慣之氣應(yīng)該不會很重只要有鼓勵存在 對于他們來說 哪怕學(xué)不好 那也是盡心盡力了
    最后 方法 我想你最好把語言教導(dǎo)放在第一位 你所說的數(shù)學(xué) 在沒有根基的情況下 很難的
    希望你能加油 尊敬的老師!
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