白楊中爸爸的話表現(xiàn)了爸爸什么思想感情
白楊中爸爸的話表現(xiàn)了爸爸什么思想感情
其他沒有了
白楊是5年級下冊第三課.
車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙.天和地的界限并不那么清晰,都是渾黃一體.
從哪兒看得出列車在前進呢?
那就是沿著鐵路線的一行白楊樹.每隔幾秒鐘,窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影.
一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛(wèi)士出神.
“爸爸,”大孩子搖著他的腿,“你看那樹多高!”爸爸并沒有從沉思中回過頭來,倒是旁邊的妹妹插嘴了:
“不,那不是樹,那是大傘.”
“哪有這么大的傘!”
“你看它多直!”妹妹分辯著.
“它是樹,不是傘!”哥哥肯定地說.
小小的爭論打斷了爸爸的思路,他微笑著,慢慢地撫摸孩子們的頭,說:
“這不是傘,是白楊樹.”
哥哥還不滿足:“為什么它這么直,長得這么大?”
爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴肅起來.他想了一會兒,對兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這么直.哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干.不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖.”
爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心.而這,孩子們現(xiàn)在還不能理解.
后面還有,寫不下了.
其他沒有了
白楊是5年級下冊第三課.
車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙.天和地的界限并不那么清晰,都是渾黃一體.
從哪兒看得出列車在前進呢?
那就是沿著鐵路線的一行白楊樹.每隔幾秒鐘,窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影.
一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛(wèi)士出神.
“爸爸,”大孩子搖著他的腿,“你看那樹多高!”爸爸并沒有從沉思中回過頭來,倒是旁邊的妹妹插嘴了:
“不,那不是樹,那是大傘.”
“哪有這么大的傘!”
“你看它多直!”妹妹分辯著.
“它是樹,不是傘!”哥哥肯定地說.
小小的爭論打斷了爸爸的思路,他微笑著,慢慢地撫摸孩子們的頭,說:
“這不是傘,是白楊樹.”
哥哥還不滿足:“為什么它這么直,長得這么大?”
爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴肅起來.他想了一會兒,對兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這么直.哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干.不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖.”
爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心.而這,孩子們現(xiàn)在還不能理解.
后面還有,寫不下了.
語文人氣:549 ℃時間:2020-01-28 21:05:57
優(yōu)質(zhì)解答
白楊樹從來就這么直.哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干.不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖.
我來回答
類似推薦
- 白楊這篇課文表達了爸爸對什么的思想感情
- 《白楊》一課父親借白楊表達了什么感情
- 3 白楊課文 表達了爸爸什么的感情
- 五年級的中的父親在沉思什么?表白了什么?表達了什么思想感情?
- 從爸爸介紹白楊的話里……
- 形容獨自一人的成語
- 3²和a²是同類項嗎?
- 如圖,國旗上的五角星的五個角的度數(shù)是相同的,每一個角的度數(shù)都是( ?。?A.30° B.35° C.36° D.42°
- 三角形數(shù)陣,1;2,3;4,6,5;8,12,10,7;16,24,20,14,9;32,48,40,28,18,11;···
- 直角三角形ABC周長為2,求面積最大值(用三角函數(shù)知識和建模思想解題)
- 小紅用150 N的力豎直向上提一個質(zhì)量為10kg的水桶受到的合力是( )N(g取10N/kg)
- 1.125/0.09脫式計算
猜你喜歡
- 1f(x)有n階導,且f(x)的導數(shù)為f(x)的平方,則f(x)的n階導為什么
- 2噸與升之間的換算單位是多少?
- 3如果地球是方的,那么對我么人類活動會有什么影響?地球上的哪些現(xiàn)象會發(fā)生變化?如題 謝謝了
- 41.大蒜新素的化學式為C6H10S2,請問14.6g的大蒜新素含幾摩爾的氫原子,質(zhì)量為多少?
- 5英語翻譯
- 6這道題的6除以1與6乘以1的意思相同嗎?是一道小學二年級的判斷題
- 7小巧參加了學校的“護綠隊”,負責為草坪鋤雜草.計劃每天鋤雜草65平方米,一星期可以完成任務(wù).
- 8[-A20] In many places in China , _____ bicycle is still ______ popular means of transportation.
- 9"youth is not a time in life"是啥意思?
- 10如圖,⊙O的直徑AB垂直于弦CD,垂足為E,若∠COD=120°,OE=3厘米,則OD=_厘米.
- 11warranty manager 如何翻譯
- 12如圖是一個正方形,甲和乙分別是等腰三角形的兩種不同的內(nèi)接正方形,則圖中甲與乙的面積比是_.