歷史唯物主義理論假設就是認為歷史是有規(guī)客觀律可循的,我們可以將其找出并且加以運用.歷史唯物主義的角度就是要論證學校開展這樣的活動是有意義的,是符合歷史和社會發(fā)展規(guī)律的,然后列舉出意義.
為什么有意義：1、符合黨和國家的理論政策法律道德要求；2、符合環(huán)保低碳節(jié)能減排的趨勢；3、符合學?？刂七\營成本的理念.4、符合發(fā)展的要求
有什么意義：摸清問題從而解決之,1、有利于宣傳和弘揚環(huán)保節(jié)能觀念和社會公德；2、有益于樹立人們的綠色環(huán)保理念；3、有利于開源節(jié)流勤儉節(jié)約為學校創(chuàng)造財富.