One or perhaps more pages ___missing.


　【選擇】B.are


　【解析】


　　用 or 連接的主語與謂語動詞之間屬于就近一致,本句中離謂語動詞動詞最近的是復(fù)數(shù)名詞more pages,因此 A 和 C 兩項不符合就近一致原則.
　　are missing是系表結(jié)構(gòu),missing 是表示特征的形容詞,意思是“具有缺少的特征”；have been missing是完成進行時,missing 是不及物動詞 miss的現(xiàn)在分詞,強調(diào)的是“已經(jīng)在失敗著”或“已經(jīng)處于未接觸到之中”的行為.


   2.An expert,together with some assistants,_____tohelp in this work.


　【選擇】A.wassent


　【解析】


　　主語后用介詞 with 或 togetherwith列出的名詞不是并列主語,而是屬于順便提及,不影響句子主語的數(shù),因此謂語動詞應(yīng)該與單數(shù)名詞An expert 保持一致.
　　was sent是被動語態(tài),指的是專家“接受派遣”；is sending 是主動語態(tài),意思成了專家本人“在執(zhí)行派遣”行為.


   3.The number of students that you have met ____thelife of the team.
    【選擇】單數(shù) is


　【解析】


　　that you have met  是定語從句,修飾 the number of students 因此主語表示的是“學(xué)生的總數(shù)”的整體概念,應(yīng)該視作單數(shù),謂語動詞要與單數(shù)主語保持一致.


　　參考譯文：你遇到的學(xué)生總數(shù)是這支隊伍的支柱.


4.對劃線部分提問 


　　She moved to (a house with a garden).她搬到一個帶有花園的住宅.
　　—— (What house) did she move to?她遷居到了一個什么樣的住宅?