1．用幾句話寫寫你的感受.2．另外寫一則發(fā)生在你周圍的校園幽默.
長度的單位　　在我讀小學(xué)的時(shí)候,有一次上課,老師問我們一個(gè)問題：“各位同學(xué),有誰知道長度的單位是什么啊?”這時(shí)候,班上最最乖巧的一個(gè)同學(xué)舉手要求回答：“老師,是米!”“不錯(cuò)不錯(cuò),請坐下.”“可是,有誰還知道有什么呢?”這時(shí)候,平時(shí)學(xué)習(xí)最最落后的同學(xué)也舉手了,老師有點(diǎn)激動(dòng),決定給他一個(gè)機(jī)會.“老師,還有菜!”
長度的單位 在我讀小學(xué)的時(shí)候,有一次上課,老師問我們一個(gè)問題：“各位同學(xué),有誰知道長度的單位是什么啊?”這時(shí)候,班上最最乖巧的一個(gè)同學(xué)舉手要求回答：“老師,是米!”“不錯(cuò)不錯(cuò),請坐下.”“可是,有誰還知道有什么呢?”這時(shí)候,平時(shí)學(xué)習(xí)最最落后的同學(xué)也舉手了,老師有點(diǎn)激動(dòng),決定給他一個(gè)機(jī)會.“老師,還有菜!”
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