《輕叩詩歌的大門》活動(dòng)總結(jié)
這次綜合性學(xué)習(xí)《輕叩詩歌的大門》馬上就要結(jié)束了,我們來做一次總結(jié).
這一次綜合性學(xué)習(xí)主要分為兩個(gè)部分,第一部分叫做《詩海拾貝》,第二部分叫做《與詩同行》.
我們首先搜集了名人創(chuàng)作的詩和我們當(dāng)?shù)氐拿窀柰{,大家都找著了自己喜歡的詩歌,并且自己都試著賞析了一遍,而且都互相交流了.我們還搜集了詩歌的發(fā)展歷程、詩歌的表現(xiàn)手法、詩歌的分類方法和古代名家的雅號(hào).第二部分,我們先搜集了一些兒童詩然后自己寫了幾首詩,我們班創(chuàng)建了自己的詩歌集,接下來,我們班舉辦了詩歌朗誦會(huì),我們小組朗誦的詩的題目叫《打開的課本就像展開的翅膀》,通過我們小組的精心準(zhǔn)備,果然,功夫不負(fù)有心人,我們小組得了班里第三名我們又繼續(xù)了解詩歌的許多故事.
在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我的收獲很大,我知道了許多詩人的雅號(hào)、詩經(jīng)的種類,詩歌的發(fā)展歷程和怎樣給股市、現(xiàn)代詩劃分種類,我知道了怎樣賞析好一首詩,怎樣朗讀好并很快背下來,更重要的是,我學(xué)會(huì)了寫詩抒情詩、敘事詩、散文詩、自由詩我都會(huì)寫,我還懂得了兩個(gè)重要的道理（一）學(xué)無止境.蘇軾,蘇東坡大家一定聽說過吧,他可是北宋時(shí)期有名的詩人,在有的地方竟然不如蘇小妹.（二）“書讀百遍,其義自見”.我們拿到一首詩,不要慌忙想去理解它的意思,多讀幾遍,你就會(huì)明白其中的奧秘妙.
我們的這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我們對(duì)詩歌的了解還沒有結(jié)束.
詩歌我們永遠(yuǎn)在一起!