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  • 分別用 敘述 議論 說明 抒情 5種表達(dá)方式 寫5段話

    分別用 敘述 議論 說明 抒情 5種表達(dá)方式 寫5段話
    語文人氣:162 ℃時(shí)間:2019-08-07 15:03:13
    優(yōu)質(zhì)解答
    描寫方法:是用生動(dòng)形象的語言把人物或景物具體描繪出來的一種手法.
    按內(nèi)容來分,描寫有人物描寫和景物描寫兩種.人物描寫的方法主要有六種,即概括描寫、肖像描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫 、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫;景物描寫則包括靜態(tài)與動(dòng)態(tài)、客觀與主觀、反襯與對(duì)比三種.
    按特征分類有:1白描,所謂“白描”是指抓住事物的主要特征,并以簡潔的語言勾畫出事物形象的一種寫法,魯迅 先生非常善于使用白描手法,如《藤野先生》中關(guān)于藤野先生的一段介紹:“其時(shí)進(jìn)來的是 一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書.一將書放在講臺(tái)上,便用了 緩慢而很有頓挫的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己道:‘我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的…….’”語言 簡潔,印象深刻. 2、細(xì)描,細(xì)描是指對(duì)事物的一筆一畫的精雕細(xì)刻,相對(duì)于白描,細(xì)描也可以稱為工筆,如阿累的《一 面》寫魯迅就比魯迅寫藤野又細(xì)一些:“他的面孔黃黑帶白,瘦得教人擔(dān)心,好象大病新愈 的人,但是精神很好,沒有一點(diǎn)頹唐的樣子.頭發(fā)約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根一 根精神抖擻地直豎著.胡須很打眼,好象濃墨寫的隸體‘一字’.”
    新風(fēng)霞的《傻二哥》則寫得更細(xì)膩,把一個(gè)賣藥糖的勞動(dòng)者“傻靈傻靈”的特征刻畫得淋漓 盡致,從他穿的衣服、使用的用具、吆喝前的準(zhǔn)備、吆喝的聲調(diào)、吆喝的內(nèi)容到他對(duì)顧客和 鄰里窮哥們兒的態(tài)度都細(xì)細(xì)寫來,寫出了一個(gè)活生生的善良、勤快、樂觀,窮而有志的年輕 人的性格和形象.3、襯托 ,襯托是指在寫人記事的過程中,為了突出主要對(duì)象用另外的人或物來陪襯或烘托的手法.人 們 常說:“紅花雖好,還需綠葉扶持”就是這個(gè)意思.襯托可以從正面襯托,也可以從反面襯 托,可以以景物來襯托人,也可以人襯托人,還可以物來襯托人,但這些都要根據(jù)表達(dá)內(nèi)容 的需要來使用.魯迅是很擅長襯托筆法的文學(xué)大家,他的《在酒樓上》正襯、反襯都寫得極 好,同學(xué)們可以反復(fù)閱讀.這里摘出兩段,請(qǐng)大家欣賞:
    “窗外只有漬痕班駁的墻壁,貼著枯死的莓苔;上面是鉛色天,白皚皚的絕無精彩,而且 微雪又飛舞起來了.”用景物從正面襯托了呂韋甫懶散懷舊的心情.
    “幾株老梅競斗雪開著滿樹的繁花,仿佛不以深冬為意;……山楂樹,從暗綠的密葉里顯出 十幾朵紅花來,赫赫的在雪中明得如火,憤怒而且傲慢,如蔑視游人的某心于遠(yuǎn)行.”用“ 梅”與“花”反襯呂韋甫的懶散心情.
    關(guān)于表達(dá)方式:
    ①表達(dá)方式分為敘述、描寫、說明、抒情、議論的表達(dá)方式的分類解釋;
    ②一篇文章可以以一種表達(dá)方式為主,兼用其它表達(dá)方式;
    ③現(xiàn)在流行的話題作文的要求里也有相關(guān)表述——可任選一種表達(dá)方式為主并綜合運(yùn)用其它各種表達(dá)方式.
    綜合起來,“表達(dá)方式”應(yīng)當(dāng)為在用語言、藝術(shù)、音樂、行動(dòng)把思想感情表示出來時(shí)所采取的方法和形式.
    關(guān)于表現(xiàn)手法:
    托物言志 寫景抒情 敘事抒情 直抒胸臆 順敘 倒敘 插敘 對(duì)比 襯托 卒章顯志 象征 襯托 想象 聯(lián)想 照應(yīng) 寓情于景 托物言志 反襯 烘托 托物起興 美景襯哀情 渲染 虛實(shí)結(jié)合 側(cè)面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情等,數(shù)量不限
    寫作手法:寫作手法屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法(即:藝術(shù)手法和表現(xiàn)手法,也含表達(dá)手法(技巧)),常見的有:夸張,對(duì)比,比喻,擬人,懸念,照應(yīng),聯(lián)想,想象,抑揚(yáng)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、襯托對(duì)比、伏筆照應(yīng)、托物言志、白描細(xì)描、鋪墊懸念、正面?zhèn)让姹扔飨笳?、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動(dòng)靜相襯、虛實(shí)相生,實(shí)寫與虛寫,托物寓意、詠物抒情等.表達(dá)方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明.(其實(shí)也屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法).
    修辭方法簡說
    常見的修辭方法,高考規(guī)定為8種:比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問、反問.
    1.比喻:比喻的結(jié)構(gòu)一般由本體、喻體和比喻詞構(gòu)成.比喻的本體和喻體必須是不同的事物,但相互之間有相似點(diǎn).運(yùn)用比喻可以化平淡為生動(dòng),化深?yuàn)W為淺顯,化抽象為具體.
    2.比擬:包括擬人和擬物兩類.擬人是把物當(dāng)人來描寫,賦予物以人的情感、意志、動(dòng)作等;擬物是把人當(dāng)物來描寫,或把此物當(dāng)彼物來描寫.運(yùn)用比擬,可使人或物色彩鮮明,描寫生動(dòng),蘊(yùn)含豐富.
    3.借代:用借體代本體.它不直接說出所要表述的人或物,而用上其相關(guān)的事物來代替,可用部分代整體,以特征代本體,以專名代泛稱等,如《藥》中以“花白胡子”代人物,便是以特征代本體.比喻要求本體與喻體有相似點(diǎn),借代要求借體與本體有相同處.借代可使表達(dá)具體形象.
    4.夸張:包括對(duì)事物作合情合理的夸大或縮小.魯迅《藥》中寫道:“……眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半.”后一句使用了“縮小”的夸張.夸張要合情合理,其作用是烘托氣氛,增強(qiáng)聯(lián)想,給人啟示,增強(qiáng)表達(dá)效果.
    5.對(duì)偶:俗稱“對(duì)對(duì)子”,詩歌中叫“對(duì)仗”.對(duì)偶有寬對(duì)、嚴(yán)對(duì)之別.一般來說,上下兩句應(yīng)字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相同、意義相關(guān);可以是短語,也可以是句子.有正對(duì)、反對(duì)、流水對(duì)等類型.用對(duì)偶,句子整齊,表意凝練,抒情酣暢.
    6.排比:由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的短語或句子構(gòu)成.其作用在加強(qiáng)語氣、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、加重感情.
    7.設(shè)問:無疑而問,在自問自答中引人注意,啟人思考.
    8.反問:也是無疑而問,但答案就在問句中,即用肯定的形式表示否定的意思,用否定的形式表示肯定的意思.有強(qiáng)化語氣、強(qiáng)化情感的作用.
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