閱讀賈平凹的《太陽路》,回答后面的問題.答后補(bǔ)分,
①小的時(shí)候,我們最猜不透的是太陽.那么一個(gè)圓盤,紅光光的,懸在空中,是什么繩兒系著的呢?它出來,天就亮了,它回去,天就黑了；莊稼不能離了它,樹木不能離了它,甚至花花草草也離不得它.那是一個(gè)什么樣的寶貝啊!我們便想有一天突然能到太陽上去,那里一定什么都是紅的,光亮的,那該多好,但是我們不能；想得癡了,就去纏著奶奶講太陽的故事.
②“奶奶,太陽住在什么地方呀?”
③“是住在金山上的吧.”
④“去太陽上有路嗎?”
⑤“當(dāng)然有的.”
⑥“啊,那怎么走呀?”
⑦奶奶笑著,想了想,拉我們走到門前的那塊園地上,說：“咱們一塊來種園吧,你們每人種下你們喜愛的種子,以后就會(huì)知道了.”
⑧奶奶教了一輩子學(xué),到處都有她的學(xué)生,后來退休了就在家耕作這塊園地,她的話我們是最信的.到了園地,我們松了松土,施了施肥,妹妹種了一溜眉豆,弟弟種了幾行葵籽.我將十幾枚仙桃核兒埋在籬笆邊上,希望長(zhǎng)出一片小桃林來.從此,我們天
天往園里跑,心急得像貪嘴的貓兒.10天之后,果然就全發(fā)芽了,先是拳拳的一個(gè)嫩黃尖兒,接著就分開兩個(gè)小瓣,肉肉的,像張開的一個(gè)小嘴兒.我們高興地大呼小叫.奶奶就讓我們5天測(cè)一次苗兒的高度,插根標(biāo)記棍兒.有趣極了,那苗兒長(zhǎng)①得生快,標(biāo)記棍兒竟一連插了幾根,一次比一次長(zhǎng)②出一大截來；一個(gè)月后,插到6根,苗兒就相對(duì)生葉,直噌噌長(zhǎng)得老高了.可是,太陽路的事,卻沒有一點(diǎn)跡象.我們又問起奶奶,她笑了：“苗兒不是正在路上走著嗎?”
⑨這卻使我們莫名其妙了.“傻孩子!”奶奶說,“苗兒5天一測(cè),一測(cè)一個(gè)高度,這一個(gè)高度,就是一個(gè)臺(tái)階；順著這臺(tái)階上去,不是就可以走到太陽上去了嗎?”
⑩我們大吃一驚,原來這每一棵草呀,樹呀,就是一條去太陽的路嗎?這通往太陽的路,滿世界看不見,卻到處都存在著啊!
⑪奶奶問我們：“這路怎么樣呢?”
⑫妹妹說：“這路太陡了.”
⑬弟弟說：“這路太長(zhǎng)了.”
⑭我說：“這路是沒有誰能走到頭的.”
⑮奶奶說：“是的,太陽的路是陡峭的臺(tái)階,而且十分漫長(zhǎng),要走,就得用整個(gè)生命去攀登.世上凡是有生命的東西,殾在這么走著,有的走得高,有的走得低,或許就全要在半路上死去.但是,正是在這種攀登中,是莊稼的,才能結(jié)出果實(shí)；是花草的,才能開出花絮；是樹木的,才能長(zhǎng)成材料.”
⑯“那我們呢?”我說,“我們?cè)趺醋吣?”
⑰奶奶說：“人的一輩子也是一條陡峭的臺(tái)階路,需要拼全部的力氣去走.你們現(xiàn)在還小,將來要做一個(gè)有用的人,就得多爬幾個(gè)這樣的臺(tái)階,雖然艱難,但畢竟是一條向太陽愈走愈近的光明的路.”
12.第①段表現(xiàn)出小的時(shí)候“我們”的什么特點(diǎn)?（4分）
13.“那苗兒長(zhǎng)①得生快,標(biāo)記棍兒竟一連插了幾根,一次比一次長(zhǎng)②出一大截來.”結(jié)合句意,分別說說加點(diǎn)煌兩個(gè)“長(zhǎng)”的字音和含義.（4分）
長(zhǎng)①：讀音：；含義：
長(zhǎng)②：讀音：；含義：
14.第⑧段畫線句子“天天往園地里跑”和“高興地大呼小叫”分別表現(xiàn)了“我們”怎樣的心情?（4分）
15.比較原文的A句和改后的B句,你認(rèn)為哪一句表達(dá)效果更好?并簡(jiǎn)要說明理由.（4分）
A句：10天之后,果然就全發(fā)芽了,先是拳拳的一個(gè)嫩黃尖兒,接著就分開兩個(gè)小瓣,肉肉的,像張開的一個(gè)小嘴兒.
B句：10天之后,果然就全發(fā)芽了,先是拳拳的一個(gè)嫩黃尖兒,接著就分開兩個(gè)小瓣,肉肉的,很是可愛.
16.“正是在這種攀登中,是莊稼的,才能結(jié)出果實(shí)；是花草的,才能開出花絮；是樹木的,才能長(zhǎng)成材料.”這句話中蘊(yùn)含著深刻的哲理,請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫?