作文:我能為班級(jí)做什么
作文:我能為班級(jí)做什么
300字左右、不要多、不要寫(xiě)得太具體、就寫(xiě)能做些什么、加些感慨好了、
300字左右、不要多、不要寫(xiě)得太具體、就寫(xiě)能做些什么、加些感慨好了、
其他人氣:986 ℃時(shí)間:2020-01-29 20:31:29
優(yōu)質(zhì)解答
我能我的班級(jí)做點(diǎn)什么KITTY班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是一個(gè)溫馨的家.身在(7)已經(jīng)有兩年的我好象對(duì)所有的班級(jí)都產(chǎn)生了這種想法.但是幻想并不代表事實(shí),我不敢肯定的說(shuō)所有的班級(jí)都有我的班級(jí)所擁有的品質(zhì):自信,陽(yáng)光,團(tuán)...太復(fù)雜了、只要湊夠300字、只要你說(shuō)能做些什么、該怎么做就行了、有時(shí)候,我會(huì)想:我能為班級(jí)做些什么事呢?下午,走進(jìn)教室,一個(gè)同學(xué)手里拿著一個(gè)紙團(tuán),做一個(gè)投籃的姿勢(shì),想把它投進(jìn)垃圾桶,一條完美的弧線劃過(guò),可它卻頑皮地碰了一下垃圾桶邊緣,反彈了出來(lái),落在地上,那位同學(xué)置之不理,我慢慢走過(guò)去,彎下腰,把它撿起,輕輕放進(jìn)垃圾桶。我想,也許這就是我能為班級(jí)做的吧!一天早上,上課鈴響了,一位同學(xué)匆匆地跑進(jìn)教室,書(shū)包撞倒了推放著的勞動(dòng)工具,我緩緩地走過(guò)去,小心翼翼地把它們一一擺好。我想:也許這就是我能為班級(jí)做的吧!次日早晨,我早早來(lái)到學(xué)校,教室里空無(wú)一人。只見(jiàn)桌椅歪歪斜斜,有的甚至倒在地上。我放下書(shū)包,走過(guò)去,輕輕地把它們扶起來(lái),然后擺好。我想,也許,這就是我能為班級(jí)做的吧!其實(shí),我做的這些微不足道的小事,看起來(lái)似乎不值一提。但是,如果每個(gè)同學(xué)都做這些看起來(lái)不起眼的小事,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一些小事就會(huì)積累成一股團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的力量。如果每個(gè)人都是一根絲,那它輕輕一拉就會(huì)斷。但如果把這些絲擰起來(lái),變成一股繩,那它要拉斷可就難了。只要每個(gè)人都為班級(jí)著想,做好自己該做的事,而且還要盡自己的力去為班級(jí)做貢獻(xiàn),這樣,我們的班級(jí)就會(huì)被這些力量匯成一股繩,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。讓我們每個(gè)人都為班級(jí)出一份力!讓我們的班級(jí)成為一個(gè)頂呱呱的好班級(jí)!望采納謝謝
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