盲孩子和他的影子閱讀答案
夏天的一個(gè)夜晚,天氣陰沉沉的,沒有月光.盲孩子提著一盞燈,有影子陪伴著他走出家門.他們?nèi)ヒ粋€(gè)寧靜的小樹林里散步.
微風(fēng)送來陣陣花香.還有鳥兒的叫聲.
影子告訴他,今夜雖然沒有月光,但天上的星星又多又亮.
這時(shí)候,從附近的叢林里飛來一只螢火蟲,飄飄忽忽地,閃著幽幽的光.它朝著盲孩子飛來,在他的眼前緩緩地飛著.
“是什么在飛?”盲孩子停下腳步仔細(xì)聽著,“我聽見翅膀扇動的聲音.”
影子告訴他,是一只螢火蟲,一只小小的螢火蟲.
盲孩子從來沒見過螢火蟲.
“螢火蟲?就像很燙很燙的小火星嗎?”盲孩子好奇地問.
“不,不.螢火蟲是很美麗的閃著光的小蟲子.它不燙人的.”影子給他解釋著.
盲孩子仰起頭來望著夜空,他什么也看不見,茫然地?fù)u搖頭.
影子把手伸出來,他想接住那只美麗的螢火蟲.
這時(shí)候,螢火蟲真的落在它的手上了.
“啊,螢火蟲就在我的手上.”影子興奮地告訴盲孩子,“你把它接過去,它一點(diǎn)兒也不燙手,真的不燙手.”
盲孩子伸出一只手,接過那只螢火蟲.他只覺得手心里癢酥酥的,是一只小蟲子在爬.
他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛.仔仔細(xì)細(xì)地看著,不停地眨巴著眼睛.他多么希望看見這只會發(fā)光的螢火蟲啊!
1、盲孩子和他的影子到小樹林里去散步,作者描寫的環(huán)境有怎樣的特點(diǎn)?
2、文中的環(huán)境描寫對人物形象的塑造其怎樣的作用?
3、從換屆選部分的描寫看,作者通過什么寫出了盲孩子的“盲”?
4、盲孩子的生活中也有“花香”和“鳥語”,哪一部分的描寫與此情境吻合?
爭取比曹操還快……