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  • 求小學(xué)五年級(jí)閱讀訓(xùn)練題

    求小學(xué)五年級(jí)閱讀訓(xùn)練題
    其他人氣:205 ℃時(shí)間:2020-04-19 06:35:49
    優(yōu)質(zhì)解答
    30份報(bào)紙的尊嚴(yán)
    回家的路上,不知何時(shí)起,多出了一個(gè)賣報(bào)紙的孩子.他看上去有10歲左右的年紀(jì),左腿被截肢,拄著拐杖,只憑一條腿站在那里叫賣.我從發(fā)現(xiàn)他起,每天都要走過(guò)去買他一份報(bào)紙.
    可是自從那天的一件事情后,孩子賣報(bào)的方式卻發(fā)生了變化.
    那是一位老年人,在我剛剛買過(guò)報(bào)紙要離開(kāi)的時(shí)候,他找到了孩子,遞過(guò)去1元錢,要一份當(dāng)天的報(bào)紙,孩子把報(bào)紙給他后,老先生拿著報(bào)紙轉(zhuǎn)身就走.孩子在后面喊著:“爺爺,找你錢.”
    我能理解那個(gè)老年人的想法,那5角錢,也許他當(dāng)成了一種善意的饋贈(zèng).可是這個(gè)孩子卻單腿跳躍著追出去好遠(yuǎn),把那錢塞進(jìn)了老年人的手里.
    再去買報(bào)紙的時(shí)候,孩子沒(méi)有直接接過(guò)我的錢.而是抬起頭,嘴里一連串說(shuō)出當(dāng)天報(bào)紙主要新聞的標(biāo)題,他說(shuō):“今天的副刊是E時(shí)代,寫的都是數(shù)碼科技的知識(shí).叔叔,你看你需要嗎?不需要的話就明天再來(lái).”
    我有些愕然,對(duì)這個(gè)孩子產(chǎn)生了興趣,我問(wèn)他為什么要這么說(shuō).他不好意思地說(shuō):“我在這里賣報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因?yàn)榭蓱z我,才來(lái)買我的報(bào)紙.但我希望他們能把我看成是一個(gè)正常人,他們買報(bào)的原因是自身需要,而不是出于對(duì)我的同情!”
    聽(tīng)了他的話,我有點(diǎn)驚訝.雖然這個(gè)孩子賣報(bào)紙的消息傳開(kāi)后,鄭州很多人會(huì)特意來(lái)看,而且眾說(shuō)紛紜.有很多人說(shuō),這個(gè)孩子一定像那些乞討的殘疾孩子一樣,是一些團(tuán)伙找來(lái)利用別人的同情賺錢的托.可是我不相信,我把這個(gè)孩子身上發(fā)生的一切,告訴每一個(gè)有興趣聽(tīng)的人.
    再后來(lái),發(fā)現(xiàn)孩子的身邊多了一個(gè)紙箱做的牌子,上面寫著,報(bào)紙——每天30份,這又讓我覺(jué)得發(fā)現(xiàn)了“新大陸”.后來(lái),我和孩子熟悉起來(lái),問(wèn)他這是什么原因.孩子笑笑說(shuō):“叔叔,等過(guò)幾天我再告訴你.”
    果然,幾天后,我上班時(shí)看到了孩子.他手里拿著報(bào)紙,看到我,他身我跳過(guò)來(lái),我馬上迎過(guò)去,從口袋里掏出了錢.
    “今天不要錢的,叔叔.”小男孩把報(bào)紙遞給我,“叔叔,謝謝你們一直買我的報(bào)紙.我明天就開(kāi)學(xué)了,不賣報(bào)紙了.今天的報(bào)紙送給你們.”
    沒(méi)想到,他竟然是趁假期來(lái)賣報(bào)紙的.他笑笑,臉上掛著一絲得意的神情,回頭指著一輛嶄新的自行車對(duì)我說(shuō):“叔叔,看到?jīng)],這是我用賣報(bào)紙掙的錢買的新車子,以后上學(xué)方便多了.”
    “那家里人怎么不買給你,讓你自己出來(lái)賺錢買呢?”
    “是我自己堅(jiān)持要出來(lái)的,媽媽說(shuō)給我買車,可是我不想要.我想靠我自己賺的錢買一輛車,是不是說(shuō)明正常人能做到的我也能做到,我看書上寫著,這叫做人的尊嚴(yán).”
    我徹底被一個(gè)10來(lái)歲的孩子震撼了,從來(lái)沒(méi)有像今天這樣,我對(duì)尊嚴(yán)有著這么深刻而清晰的體會(huì).
    尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)對(duì)他來(lái)說(shuō),就是不依靠別人的施舍,哪怕施舍是善意的;尊嚴(yán)就是不假借別人的手來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;尊嚴(yán)就是他稚嫩的聲音讀出的報(bào)紙內(nèi)容;尊嚴(yán)就是每天30份報(bào)紙,而不是用別人對(duì)自己的同情去賣更多更多.
    一、給下面的字注音:
    饋愕紜嶄
    二、解釋下列詞語(yǔ):
    饋贈(zèng)
    愕然
    眾說(shuō)紛紜
    三、讀了這篇短文,你認(rèn)為什么是尊嚴(yán)?用自己的話把尊嚴(yán)闡述出來(lái).
    四、你覺(jué)得有哪些方式可以捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)?
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