1.孩子們的聲音對應(yīng)的事大人們的聲音.
2.我們將要被你們決定生活在一個什么樣的世界里
3.應(yīng)為孩子對現(xiàn)在生活的世界不滿,強(qiáng)調(diào)改變這個世界的事誰.
4.語文學(xué)的不好語文學(xué)的不好見笑了是這句嗎:
我們籌集了路費(fèi),不遠(yuǎn)萬里來到這里,是想告訴你們成年人,必須改變你們的方針和路線.
孩子們真實(shí)的聲音 閱讀
孩子們真實(shí)的聲音 閱讀
孩子們真實(shí)的聲音
(1)站在1992年里約會議講壇上的一個12歲的名叫塞文蘇佐克的加拿大女孩,她的行動告訴我們:人類社會中經(jīng)常被忽略的真實(shí)的聲音是孩子們的聲音,這樣的聲音總是誒物質(zhì)的喧囂、各種各樣的廢話淹沒.一旦塞文蘇佐克站到了世界首腦會議的講壇上,便有了“感動全世界的發(fā)言”:
(2) “我們是從加拿大來的一個4人小組,都是12到13歲的孩子.我們籌集了路費(fèi),不遠(yuǎn)萬里來到這里,是想告訴你們成年人,必須改變你們的方針和路線.”
(3)“我們沒有什么特殊的使命,只要為我們的未來抗?fàn)?你們應(yīng)當(dāng)知道,失去我們的未來將意味著什么?這絕不同于政治選舉中的一場失敗,或者是在股票市場上的一次失利.在這里,我要為我們和我們的后代說話;再這里,我要為全世界饑餓的兒童說話,因?yàn)樗麄兊目奁鼪]有人理睬;在這里,我要為地球上瀕于滅絕的動物說話,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)沒有藏身之地.我知識個孩子,但我知道如果將用于戰(zhàn)爭的錢用來解決環(huán)境問題,這個世界將會變得多么美好!”
(4)塞文蘇佐克坦率地提醒聽她發(fā)言的各國政府首腦說:“請不要忘記你們?yōu)槭裁磪⒓訒h,你們在為誰做事.你們優(yōu)先考慮的事情中,要知道我們是你們的孩子,你們將要決定我們生活一個什么樣的世界里!”
1.文中"與孩子真實(shí)的聲音"相對應(yīng)的是哪一種聲音?
2、把“你們將要決定我們生活在一個什么樣的世界里”改為被動句.
2."我們應(yīng)當(dāng)知道,失去我們的未來將意味著什么?"這個句子中"將意味著什么?"的含義是什么?
3."你們將要決定我們生活在什么樣的世界里!"她為什么這樣說?
4.寫出本文的中心句.
孩子們真實(shí)的聲音
(1)站在1992年里約會議講壇上的一個12歲的名叫塞文蘇佐克的加拿大女孩,她的行動告訴我們:人類社會中經(jīng)常被忽略的真實(shí)的聲音是孩子們的聲音,這樣的聲音總是誒物質(zhì)的喧囂、各種各樣的廢話淹沒.一旦塞文蘇佐克站到了世界首腦會議的講壇上,便有了“感動全世界的發(fā)言”:
(2) “我們是從加拿大來的一個4人小組,都是12到13歲的孩子.我們籌集了路費(fèi),不遠(yuǎn)萬里來到這里,是想告訴你們成年人,必須改變你們的方針和路線.”
(3)“我們沒有什么特殊的使命,只要為我們的未來抗?fàn)?你們應(yīng)當(dāng)知道,失去我們的未來將意味著什么?這絕不同于政治選舉中的一場失敗,或者是在股票市場上的一次失利.在這里,我要為我們和我們的后代說話;再這里,我要為全世界饑餓的兒童說話,因?yàn)樗麄兊目奁鼪]有人理睬;在這里,我要為地球上瀕于滅絕的動物說話,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)沒有藏身之地.我知識個孩子,但我知道如果將用于戰(zhàn)爭的錢用來解決環(huán)境問題,這個世界將會變得多么美好!”
(4)塞文蘇佐克坦率地提醒聽她發(fā)言的各國政府首腦說:“請不要忘記你們?yōu)槭裁磪⒓訒h,你們在為誰做事.你們優(yōu)先考慮的事情中,要知道我們是你們的孩子,你們將要決定我們生活一個什么樣的世界里!”
1.文中"與孩子真實(shí)的聲音"相對應(yīng)的是哪一種聲音?
2、把“你們將要決定我們生活在一個什么樣的世界里”改為被動句.
2."我們應(yīng)當(dāng)知道,失去我們的未來將意味著什么?"這個句子中"將意味著什么?"的含義是什么?
3."你們將要決定我們生活在什么樣的世界里!"她為什么這樣說?
4.寫出本文的中心句.
語文人氣:377 ℃時間:2020-03-29 20:19:51
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