第一問是 淀粉
第二問應(yīng)該是 步驟1中的“分別注入1%的淀粉溶液2毫升”放到步驟3后面
即 改為 三支試管水浴之后,分別注入1%的淀粉溶液2毫升,靜置一段時間
原因(原先實驗方案下,在步驟3時,酶已經(jīng)開始催化淀粉變成麥芽糖了)
順便我將前面那人范的錯誤也講下吧
淀粉酶是只能在中性PH值(或接近中性)下才能正常進行催化反應(yīng)(酶促反應(yīng)),而且題中是要研究不同溫度對酶活性的影響,故這里PH值要保證是最適PH值
探究“溫度影響酶催化作用"題
探究“溫度影響酶催化作用"題
在探究“溫度影響酶催化作用"的活動中,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:
取三支編號為 a、b、c的潔凈試管并分別注入1%的淀粉溶液2毫升;
在三支試管中分別加人1毫升新鮮的唾液,并搖勻;
將三支試管分別放人盛有沸水、恒為37℃的水和冰水的燒杯中一段時間;
在3支試管中各滴加1滴碘液,并搖勻;
觀察并記錄這三支試管中溶液顏色的變化情況.
(1)在步驟4中,如果試管中滴人碘液后,溶液變成藍色,說明該溶液中存在( ) ;
(2)該同學(xué)按上述方案進行實驗,發(fā)現(xiàn)在三支試管中滴人碘液后,溶液都沒有變成藍色'針對這個問題,應(yīng)對此實驗方案作出的改進是( );
(3)為了進一步探究唾液淀粉酶在25℃和37℃時的催化能力,按正確的方法實驗,則可通過觀察并比較實驗中的( ),判斷唾液淀粉酶在這兩種溫度時的催化能力強弱.
在探究“溫度影響酶催化作用"的活動中,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:
取三支編號為 a、b、c的潔凈試管并分別注入1%的淀粉溶液2毫升;
在三支試管中分別加人1毫升新鮮的唾液,并搖勻;
將三支試管分別放人盛有沸水、恒為37℃的水和冰水的燒杯中一段時間;
在3支試管中各滴加1滴碘液,并搖勻;
觀察并記錄這三支試管中溶液顏色的變化情況.
(1)在步驟4中,如果試管中滴人碘液后,溶液變成藍色,說明該溶液中存在( ) ;
(2)該同學(xué)按上述方案進行實驗,發(fā)現(xiàn)在三支試管中滴人碘液后,溶液都沒有變成藍色'針對這個問題,應(yīng)對此實驗方案作出的改進是( );
(3)為了進一步探究唾液淀粉酶在25℃和37℃時的催化能力,按正確的方法實驗,則可通過觀察并比較實驗中的( ),判斷唾液淀粉酶在這兩種溫度時的催化能力強弱.
生物人氣:374 ℃時間:2020-06-17 02:28:52
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 酶的催化作用?
- 影響酶催化作用的因素有哪些?
- 酶起催化作用的極限溫度是多少?
- 酶只有催化作用?
- 酶高效催化作用的因素
- 甲乙兩數(shù)和是50 ,甲數(shù)的3倍于乙數(shù)的4倍的和是165,甲乙兩數(shù)是多少?
- 罐頭廠要給水果罐頭做一種圓柱形的包裝盒,已知這個罐頭盒的底面半徑為5cm,高6cm,同時要在盒的外面貼一
- 等腰三角形腰和底邊長的比是3:2,若底邊長為6,則底邊上的高是多少?腰上的高是多少?
- 填成語啊..平( )無( ) ,形( )影( ) ,()云()霧
- 一個圓柱高9分米,側(cè)面積226.08平方分米,它的底面積是多少平方分米?
- 已知cosa=1/7,cos(a+b)=13/14.且a,b屬于(0,派/2)
- 2.3g鈉由原子變成離子時,失去的電子數(shù)為0.1NA(要過程)
猜你喜歡
- 1一個德語問題
- 2隨機變量的概率密度問題
- 3一條褲子,原價120元,提價30%以后,又因過季降價30%,現(xiàn)在售價是多少?
- 4夜間,可看到池水能倒影路燈,若池水深2米,路燈距水面8米燈在水面的像到燈的距離應(yīng)
- 51.將一個長方體平均截成5段,每段長5分米,表面積增加了120平方分米.原來長方體的體積是多少立方分米?
- 6調(diào)節(jié)水龍頭,讓水一滴滴流出,在下方放一盤子,調(diào)節(jié)盤子高度,使水滴碰到盤子時,恰有另一水滴開始下落,而空中還有一滴正在下落的水滴,測出水龍頭到盤子的高度為h(m),從第一
- 7冬天窗戶上為什么會有水蒸氣
- 8質(zhì)量為m的木塊放在水平傳送帶上,隨傳送帶一起向前運動,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,則下列說法正
- 9再勇敢些,用英文怎么說.be more modest,對嗎,
- 10已知命題p:方程x2+mx+1=0有兩個不等的負實根,命題q:方程4x2+4(m-2)x+1=0無實根,若p或q為真,p且q為假,則實數(shù)m的取值范圍是( ?。?A.(1,2]∪[3,+∞) B.(1,2)∪(3,+∞) C.(1,2]
- 11(1)若不等式組(1)x+ab 的解集是-2
- 1264噸硫最能能制取多少硫酸?