誰(shuí)能幫我做這條短文閱讀,
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水
我愛水.
我愛浩瀚深沉的大海,愛奔騰不息的長(zhǎng)江,愛洶涌澎湃的黃河,愛活潑歡快的小溪,但我更愛美麗溫柔的湖.
湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹.
湖是活的,層層波浪隨風(fēng)而起,伴著條約的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲.
湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,像一幅迎風(fēng)飄舞的綢.
湖是硬的,像一塊無(wú)暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤.
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖邊,看著平靜的湖面幻想.我想,湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是金魚的家園,不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么歡快?水晶宮里一定有一塊巨大發(fā)光的翡翠,不然,湖水為什么會(huì)綠得這樣美?我凝視湖面,偶爾投一枚小石子,讓它激起一圈圈漣漪,或是放一只紙船,讓它隨著湖波漂蕩.
靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更是動(dòng)人.
細(xì)絲般的小雨飄下來(lái),不停地織啊織,織出湖面這塊綠色的“錦”,“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花.
雷雨來(lái)到的時(shí)候最熱鬧.你看,天空中一道亮光,那是開幕的禮花上了天,“轟隆”,禮炮響了,大會(huì)就要開始了.等到大雨一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開始.你看到湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花;你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切告訴你.
湖是美的.
1·文是一片借景抒情的散文,通過對(duì)湖的________的特點(diǎn)的描繪,抒發(fā)了作者_(dá)________________的思想感情.
2·本文的抒情線索十分清晰,請(qǐng)找出能表明抒情線索的句子寫下來(lái).
1__________________________________________________________________
2__________________________________________________________________
3__________________________________________________________________
4__________________________________________________________________
求求你們了,這是7年級(jí)語(yǔ)文《與課堂同行》第二課,
誰(shuí)能幫我做全對(duì)的話,我給她一張沖剩下5米幣的米米卡
我豁出去了,求你們行行好
水
我愛水.
我愛浩瀚深沉的大海,愛奔騰不息的長(zhǎng)江,愛洶涌澎湃的黃河,愛活潑歡快的小溪,但我更愛美麗溫柔的湖.
湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹.
湖是活的,層層波浪隨風(fēng)而起,伴著條約的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲.
湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,像一幅迎風(fēng)飄舞的綢.
湖是硬的,像一塊無(wú)暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤.
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖邊,看著平靜的湖面幻想.我想,湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是金魚的家園,不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么歡快?水晶宮里一定有一塊巨大發(fā)光的翡翠,不然,湖水為什么會(huì)綠得這樣美?我凝視湖面,偶爾投一枚小石子,讓它激起一圈圈漣漪,或是放一只紙船,讓它隨著湖波漂蕩.
靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更是動(dòng)人.
細(xì)絲般的小雨飄下來(lái),不停地織啊織,織出湖面這塊綠色的“錦”,“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花.
雷雨來(lái)到的時(shí)候最熱鬧.你看,天空中一道亮光,那是開幕的禮花上了天,“轟隆”,禮炮響了,大會(huì)就要開始了.等到大雨一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開始.你看到湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花;你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切告訴你.
湖是美的.
1·文是一片借景抒情的散文,通過對(duì)湖的________的特點(diǎn)的描繪,抒發(fā)了作者_(dá)________________的思想感情.
2·本文的抒情線索十分清晰,請(qǐng)找出能表明抒情線索的句子寫下來(lái).
1__________________________________________________________________
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4__________________________________________________________________
求求你們了,這是7年級(jí)語(yǔ)文《與課堂同行》第二課,
誰(shuí)能幫我做全對(duì)的話,我給她一張沖剩下5米幣的米米卡
我豁出去了,求你們行行好
語(yǔ)文人氣:564 ℃時(shí)間:2020-01-29 20:19:49
優(yōu)質(zhì)解答
靜活軟硬 熱愛美麗的湖我愛浩瀚深沉的大海,愛奔騰不息的長(zhǎng)江,愛洶涌澎湃的黃河,愛活潑歡快的小溪,但我更愛美麗溫柔的湖.細(xì)絲般的小雨飄下來(lái),不停地織啊織,織出湖面這塊綠色的“錦”,“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán),像美麗的...
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