一、課文中,“我”從爸爸的一席話引出對往事的回憶和眼前事的思考.閱讀下面爸爸的三句話,看看課文中哪幾件事與這三句話相照應.
1．英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了.
2．明天要早起,收拾好就到學校去,這是你在小學的最后一天了,可不能遲到!
3．沒有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已經大了,是不是?
本題旨在幫助學生熟悉課文,了解文章的寫作思路.本文對往事的回憶,既可以說是由爸爸的話引起的,也可以說是由眼前的事情引起的.
1．回憶起爸爸叫她到東交民巷正金銀行,匯款給在日本的陳叔叔.
2．回憶起爸爸懲罰她賴床不起,使她明白爸爸對她的愛是很深的.
3．回家后看到垂落的夾竹桃、掉在地上的青石榴,得知爸爸死訊時,她雖然很悲傷,但是想到爸爸對她說的話,知道自己已經長大了,于是表現(xiàn)出從來沒有過的鎮(zhèn)定和安靜.
二、重點閱讀爸爸逼“我”去上學以及畢業(yè)典禮后“我”急著回家兩部分,討論下面的問題.
1．前一部分回憶表明了爸爸怎樣的態(tài)度和情感?對“我”的成長有什么影響?
2．“我”真正感覺到自己長大了,你是從哪些地方看出來的?
本題旨在精讀本文的精彩段落,揣摩其中的深意和蘊含的作者的情感.
1．爸爸對“我”要求很嚴格,希望“我”從小就能養(yǎng)成好的習慣；但是他表面的嚴厲中又有無限的關愛,關心自己的冷暖和苦樂.爸爸的愛使“我”意識到不能懶惰,要處處嚴格要求自己,為“我”以后的成長上了很好的一課.
2．是.“我”得知爸爸不行了,首先意識到“這里就數(shù)我大了,我是小小的大人”,然后就對老高說話,而且是“從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”,最后在心里默念“我已不再是小孩子”.
三、“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呢!”你可能也有過這樣的感受,試結合自己的體驗與同學討論：“我們”為什么既喜歡、又害怕變成大人?
這一題是開放題,可以引導學生聯(lián)系這句話的上下文,先理解本文主人公說這句話時的心理,然后再結合自己的體驗與同學們一起進行探討.