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  • 三年級應(yīng)用題:請各位不要用方程去解題!請大家?guī)兔υ敿?xì)解釋一下如何做這道題(詳細(xì)的過程)!

    三年級應(yīng)用題:請各位不要用方程去解題!請大家?guī)兔υ敿?xì)解釋一下如何做這道題(詳細(xì)的過程)!
    紅色布匹的長度是藍(lán)色布匹的2倍.兩匹布都用去60米后,剩下的紅色布匹的長度是藍(lán)色布匹的3倍,紅色布匹原來有多長?
    網(wǎng)上也有類似題的答案,但我都覺得不是最佳的解答方案,孩子聽不懂,請大家能用三年級孩子接受的方式講解一下,謝謝

    問答人氣:207 ℃時(shí)間:2025-02-09 04:25:35
    優(yōu)質(zhì)解答

    二)紅色布匹的長度是蘭色布匹的2倍,兩匹布都用去60米后,剩下的紅色布匹的長度是蘭色布匹的3倍,紅色布匹原來有多少米?設(shè)現(xiàn)在蘭的是一份,則紅的是三份,都加上60米后,紅的是蘭的二倍,蘭的二倍就是二份加上60*2=120米即...

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