一個反應(yīng)的發(fā)生,不是象我們在初高中階段教或?qū)W的哪樣,只能生成唯一的產(chǎn)物,實際上,很多反應(yīng)會有副反應(yīng)發(fā)生,如你舉的就是一例.實際上鈉在空氣中燃燒時,如果氧氣不足量,也有可能在產(chǎn)生過氧化鈉的同時生成一定量的氧化鈉.遇到這種情況,高中階段只要根據(jù)信息做題就可以了,不要想太多.我說的是Na與O2在常溫下反應(yīng)生成的Na2O、并沒有燃燒啊.燃燒雖然是鈉生成過氧化鈉的反應(yīng)條件之一，但從反應(yīng)原理上看，燃燒除了提高反應(yīng)溫度使反應(yīng)產(chǎn)物過氧化鈉增加外，還有一個影響是加快反應(yīng)速率。所以從高中角度，可以理解為：常溫條件下，鈉與氧氣反應(yīng)生成過氧化鈉速率太慢，不明顯。而且鈉露置在空氣中與氧氣反應(yīng)時放熱，可能存在局部反應(yīng)溫度較高使鈉與氧氣生成過氧化鈉的情況。其實，你提這個問題說明你對問題有較深的思考，是好事。但從高中做題的角度，你做這種題時根據(jù)題目意思做就可以了，不要想太多。同時，如果你有興趣對這樣的問題進(jìn)行研究，建議你參看大學(xué)化學(xué)教材熱力學(xué)和動力學(xué)方面的內(nèi)容，將會對能不能生成相應(yīng)的產(chǎn)物有數(shù)據(jù)上的推導(dǎo)。也可以把問題記下來，以后上大學(xué)再作研究。希望對你有啟發(fā)。