1,寫讀書的益處
2,寫讀書的名言
3,寫一寫一些名人的讀書故事
4,畫一些畫
◎魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí).少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒.每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗.他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書.由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家.
◎王亞南苦讀成才
王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書.他在讀中學(xué)時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床.每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀.天天如此,從未間斷.結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一.他由于少年時勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家.
◎唐宋八大家之一的蘇東坡,年輕時自認(rèn)為已無書不讀,便大書一聯(lián)：“識遍天下字；讀盡人間書.”后經(jīng)一老翁指點(diǎn),遂改成：“發(fā)奮識遍天下字；立志讀盡人間書.”
◎郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián)：“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒.”意思是說,讀書要靠平時下功夫,不能一心血來潮就加班加點(diǎn)搞突出.要想獲得成功,必須鍥而不舍,持之以恒,決不能時而勤奮時而懈怠,三天打魚兩天曬網(wǎng).
◎華羅庚把讀書過程歸結(jié)為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個階段.當(dāng)你對書的內(nèi)容真正有了透徹的了解,抓住了全書的要點(diǎn),掌握了全書的精神實(shí)質(zhì)后,讀書就由厚變薄了,愈是懂得透徹,就愈有薄的感覺.如果在讀書過程中,你對各章節(jié)又作深入的探討,在每頁上加添注解,補(bǔ)充參考資料,那么,書又會愈讀愈厚.因此,讀書就是由厚到薄,又由薄到厚的雙向過程
侯寶林抄書
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家.有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿.后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來.適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手.
張廣厚吃書
數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復(fù)閱讀.這篇論文共20多頁,他反反復(fù)復(fù)地念了半年多.因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印.他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書.
高爾基救書
世界文豪高爾基對書感情獨(dú)深,愛書如命.有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮.為了搶救書籍,他險些被燒死.他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死.”
鑿壁偷光
漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學(xué).
由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口.只有晚上,他才能坐下來安心讀書.不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了.匡衡心痛這浪費(fèi)的時間,內(nèi)心非常痛苦.
他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮.匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說：“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好.
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了.他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了.
匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了.
附近有個大戶人家,有很多藏書.一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前.他對主人說：“請您收留我,我給您家里白干活不報酬.只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了.”主人被他的精神所感動,答應(yīng)了他借書的要求.
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學(xué)者.
巴金的讀書方法
著名作家巴金的讀書方法十分奇特,因?yàn)樗窃跊]有書本的情況下進(jìn)行的.讀書而無書的確算得天下一奇了,這到底是怎么回事呢?巴金說：“我第二次住院治療,每天午睡不到一小時,就下床坐在小沙發(fā)上,等候護(hù)士同志兩點(diǎn)鐘來量體溫.我坐著,一動也不動,但并沒有打瞌睡.我的腦子不肯休息.它在回憶我過去讀過的一些書,一些作品,好像它想在我的記憶力完全衰退之前,保留下一點(diǎn)美好的東西.”
原來他的讀書法就是靜坐在那里回憶曾經(jīng)讀過的書.這樣有許多好處：
(1)不受條件限制,可以充分利用時間.巴金列舉了兩個例子：一個是蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間,列寧格勒長期被德軍包圍的時候,有一位少女在日記中寫著“某某型,《安娜·卡列尼娜》”一類的句子.當(dāng)時沒有電,也沒有蠟燭,整個城市實(shí)行燈火管制,她不能讀書,而是在黑暗中靜坐回憶書中的情節(jié).托爾斯泰的小說幫助她度過了那些恐怖的黑夜.另一個例子是他自己在十年內(nèi)亂中的親身經(jīng)歷.他說：“‘文革’期間要是造反派允許我寫日記,允許我照自己的意思寫日記,我的日記中一定寫滿了書名.人們會奇怪：我的書房給貼了封條,加上鎖,封閉了十年,我從哪里找到那些書來閱讀?他們忘了人的腦子里有一個大倉庫,里面儲存著別人拿不走的東西.”這兩個事例說明,在一切不具備正常讀書條件的情況下都可以“讀書”.
(2)溫故而知新.通過回憶,將過去讀過的書拿出來一點(diǎn)點(diǎn)地咀嚼,就象牛反芻一樣,能進(jìn)一步消化吸收.每回憶一次都會有新的理解,新的認(rèn)識,新的收獲.
(3)能夠不斷地從已讀過的書中吸取精神力量.巴金說：“我現(xiàn)在跟疾病作斗爭,也從各種各樣的作品中得到鼓勵……即使在病中我沒有精神閱讀新的作品,過去精神財富的積累也夠我這有限余生消耗的.一直到死,人都需要光和熱.”
顧炎武自督讀書
“天下興亡,匹夫有責(zé).”這個家喻戶曉的名言,是由明末清初的愛國主義思想家、著名學(xué)者顧炎武最先提出的.
顧炎武自幼勤學(xué).他6歲啟蒙,10歲開始讀史書、文學(xué)名著.11歲那年,他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑒》,并告誡說：“現(xiàn)在有的人圖省事,只瀏覽一下《綱目》之類的書便以為萬事皆了了,我認(rèn)為這是不足取的.”這番話使顧炎武領(lǐng)悟到,讀書做學(xué)問是件老老實(shí)實(shí)的事,必須認(rèn)真忠實(shí)地對待它.顧炎武勤奮治學(xué),他采取了“自督讀書”的措施：首先,他給自己規(guī)定每天必須讀完的卷數(shù)；其次,他限定自己每天讀完后把所讀的書抄寫一遍.他讀完《資治通鑒》后,一部書就變成了兩部書；再次,要求自己每讀一本書都要做筆記,寫下心得體會.他的一部分讀書筆記,后來匯成了著名的《日知錄》一書；最后,他在每年春秋兩季,都要溫習(xí)前半年讀過的書籍,邊默誦,邊請人朗讀,發(fā)現(xiàn)差異,立刻查對.他規(guī)定每天這樣溫課200頁,溫習(xí)不完,決不休息.
毛主席怎樣讀書?
特殊愛好
幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學(xué)習(xí).他的中南海故居,簡直是書天書地,臥室的書架上,辦公桌、飯桌、茶幾上,到處都是書,床上除一個人躺臥的位置外,也全都被書占領(lǐng)了.
為了讀書,毛主席把一切可以利用的時間都用上了.在游泳下水之前活動身體的幾分鐘里,有時還要看上幾句名人的詩詞.游泳上來后,顧不上休息,就又捧起了書本.連上廁所的幾分鐘時間,他也從不白白地浪費(fèi)掉.一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊,就是利用這時間,今天看一點(diǎn),明天看一點(diǎn),斷斷續(xù)續(xù)看完的.
毛主席外出開會或視察工作,常常一帶向箱子書.途中列車震蕩顛簸,他全然不顧,總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁,閱讀不輟.到了外地,同在北京一樣,床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書,一有空閑就看起來.
毛主席晚年雖重病在身,仍不廢閱讀.他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊.
有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書.他難過地說,我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了.
認(rèn)真地學(xué),反復(fù)地讀
毛主席從來反對那種只圖書、毛主席從來反對那種只圖快、不講效果的讀書方法.他在讀韓昌黎詩文全集時,除少數(shù)篇章外,都一篇篇仔細(xì)琢磨,認(rèn)真鉆研,從詞匯、句讀、章節(jié)到全文意義,哪一方面也不放過.通過反復(fù)誦讀和吟詠,韓集的大部分詩文他都能流利地背誦.《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等小說,他從小學(xué)的時候就看過,到了六十年代又重新看過.他看過的《紅樓夢》的不同版本差不多有十種以上.一部《昭明文選》,他上學(xué)時訊,五真正十代讀,六十年代讀,到了七十年代還讀過好幾次.他批注的版本,現(xiàn)存的就有三種.
一些馬列、哲學(xué)方面的書籍,他反復(fù)讀的遍數(shù)就更多了.《聯(lián)共黨史》及李達(dá)的《社會學(xué)大綱》,他各讀了十遍.《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》、《列寧選集》等等,他都反復(fù)研讀過.許多章節(jié)和段落還作了批注和勾劃.
不動筆墨不看書
幾十年來,毛主席每閱讀一本書,一篇文章,都在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號,在書眉和空白的地方寫上許多批語.