題目是
三、用‘‘/’’正確的標(biāo)出下列詩(shī)句的節(jié)奏,并試著讀出詩(shī)的韻味.
1、紅軍不怕/遠(yuǎn)征/難,萬水千山/只等/閑.
2、金沙水拍/云崖/暖,大渡橋/橫鐵索/寒.
3、更喜/岷山千里雪,三軍過后竟/開顏.
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空
2、五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸描繪的是(紅軍戰(zhàn)士攜手跨過山脈)的情景.
3、金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒.
(1)句中對(duì)仗工整,其中( 金沙水 )對(duì)的是( 大渡橋 ),( 拍)對(duì)的是(橫 ),(云崖暖 )對(duì)的是( 鐵索寒).
(2)暖字表達(dá)了紅軍巧渡金沙江的( 愉快 )心情,寒字表現(xiàn)了紅軍飛奪瀘定橋的( 驚險(xiǎn)悲壯 ).一暖一寒反映了( 作戰(zhàn)時(shí)的重重困難、度過了千山萬水 ),表達(dá)了紅軍( 的英勇無畏 ).
(3)這兩句詩(shī)概括了紅軍長(zhǎng)征途中的哪兩件事件?請(qǐng)各用一個(gè)短語(yǔ)概括.
A、( 過大渡橋 ) B、( 過雪山 )
(4)金沙水拍云崖暖一句中的云崖,原作是懸崖,后改為云崖.你覺得這個(gè)修改好嗎?為什么?
————改得好.“懸崖”只能突出陡峭,“云崖”除了能突出陡峭外,還能夠突出高峻,含義比“懸崖”豐富
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怔字組詞( 怔忡 )( 呆怔 )( 怔怔 )
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)第25課
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)第25課
三、用‘‘/’’正確的標(biāo)出下列詩(shī)句的節(jié)奏,并試著讀出詩(shī)的韻味.
1、紅軍不拍遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑.
2、金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒.
3、更喜岷山千里雪,三軍過后竟開顏.
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空
2、五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸描繪的是( )的情景.
3、金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒.
(1)句中對(duì)仗工整,其中( )對(duì)的是( ),( )對(duì)的是( ),( )對(duì)的是( ).
(2)暖字表達(dá)了紅軍巧渡金沙江的( )心情,寒字表現(xiàn)了紅軍飛奪瀘定橋的( ).一暖一寒反映了( ),表達(dá)了紅軍( ).
(3)這兩句詩(shī)概括了紅軍長(zhǎng)征途中的哪兩件事件?請(qǐng)各用一個(gè)短語(yǔ)概括.
A、( ) B、( )
(4)金沙水拍云崖暖一句中的云崖,原作是懸崖,后改為云崖.你覺得這個(gè)修改好嗎?為什么?
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怔字組詞( )( )( )
三、用‘‘/’’正確的標(biāo)出下列詩(shī)句的節(jié)奏,并試著讀出詩(shī)的韻味.
1、紅軍不拍遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑.
2、金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒.
3、更喜岷山千里雪,三軍過后竟開顏.
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空
2、五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸描繪的是( )的情景.
3、金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒.
(1)句中對(duì)仗工整,其中( )對(duì)的是( ),( )對(duì)的是( ),( )對(duì)的是( ).
(2)暖字表達(dá)了紅軍巧渡金沙江的( )心情,寒字表現(xiàn)了紅軍飛奪瀘定橋的( ).一暖一寒反映了( ),表達(dá)了紅軍( ).
(3)這兩句詩(shī)概括了紅軍長(zhǎng)征途中的哪兩件事件?請(qǐng)各用一個(gè)短語(yǔ)概括.
A、( ) B、( )
(4)金沙水拍云崖暖一句中的云崖,原作是懸崖,后改為云崖.你覺得這個(gè)修改好嗎?為什么?
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怔字組詞( )( )( )
語(yǔ)文人氣:229 ℃時(shí)間:2019-09-11 13:08:07
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