在寒風(fēng)凜冽的冬季,某個車站上有個牌子,上面清楚地寫著“母子上車處”,可卻有四個年輕力壯的青年男子若無其事地擠在上車處.可憐那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺,一邊卻無奈地望著他們.我認(rèn)為牌子旁邊那個婦女太懦弱了,所謂有理走遍天下,無理寸步難行.難道她不能上前去理論,這是其一；其二,這里的管理員上哪兒去了,他實在太失責(zé)了,作為管理員,應(yīng)上前為這位婦女解燃眉之愁.其實,生活中那些假文盲的事還很多.我就遇見過類似之事.記得在四年級時,我和全家去吳江,一上車,我便掃視了一下四周,發(fā)現(xiàn)有一張告示上寫著：如果有老、弱、病、殘、孕婦者,請先讓位.過了一會兒,只見一個年青婦女抱著一個孩子上車,只見她一手抱著孩子,一手抓住拉環(huán).可車子上的人卻熟視無睹.兒童不懂讓座,少年不知讓座,中年人不想讓座,只有那飽經(jīng)滄桑的老人才明白人與人之間的關(guān)系.這時,我情不自禁地問：“中國的禮儀上哪兒去了?” 中國是個禮儀之邦,可如今卻被世人淡忘,何時才能重拾這禮儀,這就得靠我們——新世紀(jì)的主人.我希望從此以后,假文盲現(xiàn)象銷聲滅跡!或一篇長的：如今的社會已經(jīng)走出了文盲時代,進入了高度文明的社會.物資極其豐富,精神文明也得到了改善.很多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識字的.盡管如此,還是有少數(shù)人對一些簡單的字裝作不認(rèn)識,這種人被稱為“假文盲”.著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對這種假文盲進行了強烈的諷刺.在這幅畫中,畫著幾名身強力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨.而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊.那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點位子出來.但是,那些男子對婦女視而不見,對婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹,毫無理讓之意.難道他們真的不識字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖?裝了一回假文盲.過了一會兒,一輛公共汽車緩緩開來.那幾名男子一擁而上,在公共汽車上搶到了最好的位子.而那位母親,抱著孩子最后一個上車,站在那些男子的旁邊.車開了,在晃晃悠悠的車廂里,母親緊緊地抱著孩子,顫顫巍巍的站著,生怕摔了一跤,傷著自己的孩子.這時,車上的喇叭傳來響亮的聲音：“乘客們,歡迎您乘坐本路電車!公共汽車是精神文明的窗口.如果您的身邊站有老、弱、病、殘、弱,請您主動讓個座,本車全體員工向您表示感謝!”那位母親一聽,心想,這回該有個人給我讓個座了吧!果然,那幾名男子先是一愣,但后來,他們有的擺弄自己的眼鏡,有的閉目養(yǎng)神,有的則繼續(xù)看報紙,沒有一個人為這位抱著孩子的母親讓個座.他們都心安理得的坐在自己的位子上.這位母親徹底失望了.她收回充滿希望的目光,默默地抱著孩子,一聲不吭.看完這幅漫畫,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲.他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲.他們?nèi)狈Ψ瞰I,他們不懂得什么叫愛,什么叫品德,什么該做,什么不該做.而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利.說到這兒,我不禁想起一首歌；“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”我希望社會上,這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個角落《假文盲》觀后感 漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫,畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻 、象征等手法來諷刺、批評或表揚某些人和事,看完了著名漫畫家華群武畫的這幅假文盲,我深有感觸.這幅畫是畫一個車站的場景.道口旁邊立著一個大牌子,上寫“母子上車處”顧名思義,這個道口是為母子提供方便的,而那里卻站著四個大男人,他們中間有學(xué)生、有軍人、有醫(yī)生、有教授,看上去,他們都很有文化,但是,他們卻戰(zhàn)在了不屬于自己的道 口處,把真正的一對母子擠到了外面,他們一個個若無其事,覺得自己的行為沒有錯.有這么一句話,當(dāng)局者迷,旁觀者清,大伙兒看到這四個大男人的舉動,一定會覺得他們很沒素質(zhì),很沒教養(yǎng).在現(xiàn)實生活中,這樣的事情也是存在著的,每個小區(qū)里都有花壇,上面都會立著“保護花草”的牌子,可是有些人卻故間上去踩,小花小草也是有生命的,把它們都踩死了.自己也得不到什么好處.大街的柏油馬路上,設(shè)的盲人專用的通道,有些人專門到上面去走,自己不是盲人,卻享有盲人的特權(quán),好好的馬路不走,偏要走盲道,這又是意呢?還有的人把自己的自行車