讀《從百草園到三味書屋》,聯(lián)系標(biāo)題,說說課文主要寫了哪些內(nèi)容,標(biāo)題和內(nèi)容有怎樣聯(lián)系.
讀《從百草園到三味書屋》,聯(lián)系標(biāo)題,說說課文主要寫了哪些內(nèi)容,標(biāo)題和內(nèi)容有怎樣聯(lián)系.
語文人氣:432 ℃時間:2020-05-26 20:17:43
優(yōu)質(zhì)解答
本文題為“從百草園到三味書屋”兩方面1.在百草園的童年生活2.在三味書院的學(xué)習(xí)生活作者的行文方法:較多的運用過渡句(段)、總起句.詳略得當(dāng),多用修辭手法,層次分明,條理清晰不但對束縛兒童身心發(fā)展的封建教育表示...作者在離開“百草園”是表達出無限的依戀之情。那么,他是打算一直都生活在那里嗎? 走出“百草園”對作者的人生具有怎樣的意義?
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