微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題!已知效用函數(shù),求需求函數(shù).
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題!已知效用函數(shù),求需求函數(shù).
假定某消費(fèi)者的效用函數(shù)為U=q^0.5+3M,其中q為消費(fèi)者的消費(fèi)量,M為收入,求該消費(fèi)者的需求函數(shù).
假定某消費(fèi)者的效用函數(shù)為U=q^0.5+3M,其中q為消費(fèi)者的消費(fèi)量,M為收入,求該消費(fèi)者的需求函數(shù).
數(shù)學(xué)人氣：697 ℃時(shí)間：2019-08-20 08:15:49
優(yōu)質(zhì)解答
首先回憶一下一般效用函數(shù)：一般的效用函數(shù)為U=f（X1,X2）,是關(guān)于兩個(gè)商品,求解方法是根據(jù)消費(fèi)者均衡：MU1/P1=MU2/P2.此題中效用函數(shù)只有一個(gè)商品和收入M,但你可以照貓畫(huà)虎,可以把收入M看作是另一個(gè)商品,即商品2,根...
我來(lái)回答
類(lèi)似推薦
- 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：由效用函數(shù)求需求函數(shù)
- （急問(wèn)）如何從效用函數(shù)求需求函數(shù)?
- 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)效用函數(shù)的題
- 效用函數(shù)與需求函數(shù)是什么關(guān)系
- 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 效用函數(shù)
- 一個(gè)數(shù)除以9,減去9,加上9,等于999,求這個(gè)數(shù).
- 已知一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)碳-12原子的質(zhì)量為n千克,一個(gè)A原子的質(zhì)量為m千克,則A原子的原子質(zhì)量為
- 平面鏡成像問(wèn)題,很容易
- 形容大自然美景的詞匯
- ——冰心——閱讀理解"然而"我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生這句話(huà)的意蘊(yùn)是什么?
- 甲、乙兩車(chē)分別同時(shí)從相距380千米的兩地相對(duì)開(kāi)出，3小時(shí)相遇．已知甲車(chē)與乙車(chē)速度的比是10：9．相遇時(shí)乙車(chē)行了多少千米？
- 若a＝b,2分之1b＝2分之1c,3c－3d＝0,則a和d之間的關(guān)系為（）
猜你喜歡
- 1"如果愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),我愿意用生命來(lái)證明"用英語(yǔ)怎么說(shuō)啊?
- 2如果（x-y）2+M=（x+y）2，那么M等于（ ?。?A.2xy B.-2xy C.4xy D.-4xy
- 3以感恩為話(huà)題的作文除了寫(xiě)父母,老師,親戚,祖國(guó).還可以寫(xiě)什么?、 = =
- 4幾道德語(yǔ)題.來(lái)幫幫忙回答下哈..
- 5當(dāng)x-y=1時(shí)，那么x4-xy3-x3y-3x2y+3xy2+y4的值是（ ?。?A.-1 B.0 C.1 D.2
- 6湛藍(lán) 造句
- 7有沒(méi)有小學(xué)人教版PEP六年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)?
- 8用層次分析法來(lái)劃分句子成分
- 9酈道元 水經(jīng)注 江水 翻譯
- 10設(shè)圓C過(guò)點(diǎn)A（1，2），B（3，4），且在x軸上截得的弦長(zhǎng)為6，求圓C的方程．
- 11英語(yǔ)翻譯
- 12根號(hào)一加X(jué)減一分之二減根號(hào)一減X加一分之二等于二分之三