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  • 作文 我的好朋友 要寫男的,500字以上.

    作文 我的好朋友 要寫男的,500字以上.
    男的就叫石巖松.
    其他人氣:510 ℃時間:2019-09-22 10:18:33
    優(yōu)質解答
      我的好朋友石巖松,今年10歲了.別看他長得虎頭虎腦的,人可機靈著呢.二年級時我們就在一個班級,從三年級開始我們就成了同位,一直到現在.我們倆的學習成績都差不多,他原來愛好畫國畫,不知什么原因,他媽媽不讓他畫了,現在他和我一樣,都喜歡打籃球.
      有一次,我們班和四八班一起上體育課,老師組織我們兩個班進行小組籃球比賽,每次有我們班兩個同學與四八班兩個同學出場.開始的幾組,我們班的同學都輸了,大家都顯得很不耐煩,高飛更是急得直跺腳.輪到我和高飛上場了,我們班的同學都異口同聲地喊:“加油、加油、加油……”
      開始,四八班的一個同學發(fā)球,另一個同學剛剛接著球,還沒等到投籃,高飛一個健步沖到他的前面,一轉身把球給搶了過來,接著他把球傳給了我.我看看身邊沒人,便拍了兩下球,想穩(wěn)穩(wěn)神好投籃.誰知四八班的兩個同學都跑到了我的身邊,我一看沒辦法投籃了,便轉身把球又傳給了高飛.高飛接過球,一使勁,就把球投進了籃筐里.
      接著我發(fā)球,高飛接過球直接投籃,還沒等四八班同學反應過來呢,球已經投進了籃筐.二比零,我們班贏了!全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲.
      我們倆在學習上相互幫助,學習用具相互借用,高飛比我做得更好.
      有一次上美術課,老師讓我們畫畫.我突然發(fā)現我的水彩筆忘在家里了.我坐在座位上干著急,因為這個作業(yè)老師要求當堂完成.只有等到同位高飛用完之后,借用他的了.高飛見我著急的樣子,把正用的一盒水彩筆推到了我們課桌的中間,說:“我們倆一起用,你不用等了.”我心里十分感激,接連說了好幾個“謝謝!”高飛說:“別客氣,誰讓我們是好朋友呢!”
      看,這就是我的好朋友高飛.
      他的故事還很多呢,現在就說到這里吧.我為有這樣的好朋友感到幸運.
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