1.露珠
我喜歡露珠,我贊美它.
夏日的清晨,我來到野外散步.在萬道霞光中,一個美妙的,嶄新的世界便(顯現(xiàn) 呈現(xiàn) 出現(xiàn))在我的眼前.看!那無邊的綠葉上,閃動著無數(shù)顆晶瑩的露珠,一顆、兩顆、十顆、百顆……啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒滿了寶石,又像千百萬閃光的眼睛.啊!露珠!這就是極普通又為人們所喜愛的露珠.
露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的.當(dāng)夜幕籠罩的時候 它像慈母用乳汁(教育 哺育 培育)兒女一樣地滋潤著禾苗 每當(dāng)黎明到來的時候 它又最早睜開那不知疲倦的眼睛 它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地辛勤工作.它不像暴雨那樣挾帶風(fēng)雷閃電以(夸耀 顯耀 炫耀)它的威力,更不像冰雹那樣對一切(殘酷 殘忍 殘暴)無情.它把短暫的一生,獻(xiàn)給樹木、莊稼……而對它們卻無所苛求.它多么像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,多么像我們敬愛的老師,伏在桌邊燈下夜以繼日地工作,把全部心血灑在我們的心田……
我愛露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨.我贊美它.露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動.
1、聯(lián)系上下文,在文中括號處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,依次寫在橫線上.
?。撸撸撸撸摺 。撸撸撸撸摺 。撸撸撸撸摺 。撸撸撸撸摺 ?br/> 2、把文章第三自然段中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn).
3、聯(lián)系上下文理解字義.
?、拧∷滋祀[身于空氣中.于:___________
?、啤∮譃槿藗兯矏?為:_____________
4、“露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動”中“露珠精神”是指_________
2.海濱的夏夜
這是一個迷人的海濱的夏夜.
夕陽西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞.大海也被霞光染成了紅色,它比天空的景色更壯觀.當(dāng)一排排波浪涌起的時候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,閃爍著,滾動著,使人贊嘆.
夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成了淺紅,當(dāng)一切光都消失了的時候,那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了夜明星.它是那么大,那么亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈.
夜色加濃,各處的燈火,也陸續(xù)亮了起來,尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上,像一串流動的珍珠.
我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心里有說不出的愉快和興奮.
1、這篇短文是按順序?qū)懙?表示順序的詞是:______、_____、_____.
2、第四自然段寫的景物是______、______、______.
3、找出文中的兩個比喻句,抄在下面的橫線上.
________________________________
________________________________
3.美麗的晚霞
紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪.
太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界.
我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍.它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動,飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見了.森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴.鶴背上,坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動畫片《哪吒鬧海》里的哪吒的師傅──太乙真人嗎?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個堅實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去.
我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景.
當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時,晚霞已經(jīng)消失.
1、比一比,組成詞:
輝( ?。 ⊥福ā 。 裕ā 。 』茫ā 。?br/> 暉( ?。 ±C( ?。 ∝Q( ) 幼( ?。?br/> 2、寫出下列詞的近義詞:
柔和──( ?。‰鼥V──( ?。》路皓ぉぃā 。?br/> 堅實(shí)──( ?。?br/> 3、“我”在夢幻里看到了哪些東西?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4、判斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打“√”.
?、拧∥闹械摹俺錾瘛?表示“看呆了”的意思.( ?。?br/> ?、啤 帮w龍仿佛進(jìn)入一片原始森林.”中的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變.( )
?、恰∩衿婢褪恰吧衩亍钡囊馑?( )
5、美麗的晚霞,生動的描寫.你認(rèn)為文中哪些詞句描寫十分生動傳神,請寫在下面,讀一讀,背一背.
詞語:_________________________________________________.
句子:_________________________________________________.
4.仙企鵝登陸
澳大利亞著名的菲利浦島因?yàn)橛邢善簌Z登陸的奇觀,成了一處游覽勝地.
仙企鵝是一種稀罕的鳥.它小巧玲瓏,饒有風(fēng)趣,無論誰見了都覺得可愛.它退化了的短小雙翼,不能帶動身軀在天空中飛翔,卻能在水中游泳.它走起路來搖搖擺擺,加上它那潔白的胸脯和深灰色或黑色的背部和頭部,活像穿著燕尾服的西方紳士.
夕陽西下,海灘上人山人海,大家有序地站在海灘的兩邊,海灘上留下了一條通道.岸上配有的照明燈一亮,就可看見第一只仙企鵝出現(xiàn)在驚濤駭浪之中,這個“總領(lǐng)隊”首先游到岸邊,在海灘上左顧右盼一番,然后回頭引領(lǐng)“眾弟兄”大搖大擺地魚貫上岸,每隊約有50只,在后面排成三列縱隊,整整齊齊,像訓(xùn)練有素的士兵.隊伍排好后,總領(lǐng)隊“嘎嘎”一聲令下,全隊開步走,真奔海灘沙丘.第一隊登陸后,第二隊接踵而至……
夜深了,人們久久不愿離去,以驚奇的目光看著一隊又一隊的仙企鵝在這里登陸.
1、按要求填空.
“翼”字是______結(jié)構(gòu)的字,部首是____,再查____畫,全字共多少畫.
2、填充詞語.(3分)
驚(?。敚ā。 〗樱ā。┒ā。 ∽螅ā。┯遥ā。?br/> 3、閱讀句子,判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”.
?、拧∫?yàn)橄善簌Z不會飛翔,所以它不是鳥類. ?。ā。?br/> ?、啤∷嘶说亩绦‰p翼,不能帶動身軀在天空中飛翔,卻能憑借它在水中游泳. ?。ā。?br/> 4、概括短文第二自然段的段意.
___________________________________________________________.
5、聯(lián)系上下文,解釋短文中加粗的詞語.
?、拧∠『保篲_______________________________________________
⑵ 人山人海:________________________________________________
?、恰◇@濤駭浪:________________________________________________
小學(xué)語文五年級上冊閱讀理解訓(xùn)練題
小學(xué)語文五年級上冊閱讀理解訓(xùn)練題
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