a^2+b^2=19
(a-b)^2=2
2ab=19-2=17
(a+b)^2=a^2+b^2+2ab=36,a>0,b>0
a+b=6
由四個(gè)全等的直角三角形與中間的一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形
由四個(gè)全等的直角三角形與中間的一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形
若大正方形的面積為19,小正方形的面積為2,直角三角形兩直角邊的長分別為a、b,則a+b=?
這個(gè)圖類似于弦圖的那種,直角三角形較長邊為a,較短邊為b
若大正方形的面積為19,小正方形的面積為2,直角三角形兩直角邊的長分別為a、b,則a+b=?
這個(gè)圖類似于弦圖的那種,直角三角形較長邊為a,較短邊為b
數(shù)學(xué)人氣：551 ℃時(shí)間：2020-06-07 03:19:20
優(yōu)質(zhì)解答
我來回答
類似推薦
- 如圖，是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形，如果正方形的面積是13，小正方形的面積是1，直角三角形的兩條邊是分別是a，b，則a+b和的平方的值（ ） A.13 B.
- 如圖，是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形，如果正方形的面積是13，小正方形的面積是1，直角三角形的兩條邊是分別是a，b，則a+b和的平方的值（ ?。?A.13 B.
- 2002年8月在北京召開的國際數(shù)學(xué)家大會(huì)會(huì)標(biāo)如圖所示，它是由四個(gè)相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形.若大正方形的面積是13，小正方形的面積是1，直角三角形的較長直
- "趙爽弦圖"是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形[如圖}若直角三角形的兩條直角邊的長分別是2和1,則小正方形{陰影區(qū)域}的面種與大正方形的面積比為( ）A．三份之一．B．四分之一．C五分之一．D根號(hào)五除于五．要選那
- 如圖,是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形．若大正方形的面積是52,每個(gè)直角三角形的兩直角邊的和是10,則中間的小正方形的面積是（ ）
- 有"9v 3w"的燈泡1和"12v 6w"的燈泡2串聯(lián),電路中兩端允許加的最大電壓是多少?每個(gè)燈的電功率?
- 一罐液化氣大約有多少立方?
- 小池古詩的意思
- 一根電線,第一次用去1/3還多2米,第二次用去余下的2/5少3米,最后還剩11米.這根電線長多少米?
- 原有蘋果21千克,葡萄13千克,這兩種水果被吃掉相同的重量之后,所剩葡萄的重量是所剩蘋果重量的十三之八
- 全班有51人,下課后男生走了4分之1,女生走了3分之1,人數(shù)相等,女生有幾人
- 關(guān)于x的不等式3m-2x2,m的值是什么
猜你喜歡
- 1書非借不能讀也的也怎么解釋
- 2我愛我們的節(jié)日——春節(jié)征文、急需、
- 3GB2828二次抽樣方案什么情況下適用
- 4賓語與表語兩個(gè)如何判斷?
- 5Hello!__is Lin Tao.Could you tell me if __is a history museum in your city?此句怎么寫
- 6四年級(jí)下冊14課《陳嘉庚辦學(xué)》讀后感.在今天（4月9日）16時(shí)10分發(fā)來.（原文
- 7This is a _____ of my family.
- 8李奶奶家中有一筐雞蛋,2個(gè)2個(gè)的數(shù),3個(gè)3個(gè)的數(shù),5個(gè)5個(gè)的數(shù),都剩余一個(gè),這筐雞蛋至少有多少個(gè)?
- 9如圖所示，長木板靜止在光滑的水平面上，長木板的左端固定一個(gè)檔板，檔板上固定一個(gè)長度為L的輕質(zhì)彈簧，長木板與檔板的總質(zhì)量為M，在木板的右端有一質(zhì)量為m的鐵塊.現(xiàn)給鐵塊一個(gè)水平
- 10一些孩子在操場上奔跑 翻譯
- 11一道比較難的集合題謝謝了,
- 12難忘的八個(gè)字 閱讀題答案!