先解釋詞語的意思.有修辭的先說是什么修辭,再分析作用.
比喻:可以使語言形象化,可以把人或事物描寫的夢(mèng)為具體形象;可以把深?yuàn)W的道理說得淺顯易懂;可以很好的揭示事物的本質(zhì);可以鮮明的表達(dá)作者的情感和立場(chǎng).
借代:利用客觀事物之間的種種關(guān)系巧妙的構(gòu)成語言上的藝術(shù),可以突出事物的特征,引起人的聯(lián)想,增強(qiáng)語言上的藝術(shù),使語言生動(dòng)活潑,富于變化.
比擬:色彩鮮明,描繪形象,表意豐富.
夸張:可以抒發(fā)感情,揭示事物的特征和本質(zhì),還可以啟發(fā)讀者的想象力,增強(qiáng)語言的生動(dòng)性.
排比:內(nèi)容集中,增強(qiáng)氣勢(shì),節(jié)奏鮮明,利于抒情,條理清晰,說服力強(qiáng).
設(shè)問:提請(qǐng)注意,引人思考,有針對(duì)性和啟發(fā)性.
反問:加強(qiáng)語氣,抒發(fā)強(qiáng)烈的感情,增強(qiáng)文章的說服力和感染力.
反復(fù):在說理性文章中(包括議論文和說理性散文),起強(qiáng)調(diào)作用,在抒情寫景的文章中,其增強(qiáng)感染力的作用.
反語:利用隱蔽的形式,含蓄曲折的表達(dá)激動(dòng)的感情,特別適宜嘲弄和諷刺.
對(duì)比:使事物的特征更加突出鮮明,起強(qiáng)調(diào)作用.
在具體文章中還要進(jìn)行具體的分析,要結(jié)合語境的文章的主題,有的作用不能全部都答上.
老大,我可是一個(gè)字一個(gè)字的打上去的,這是什么精神~
說明下列句子的描寫手法,并解釋括號(hào)里的字在句子中的作用.
說明下列句子的描寫手法,并解釋括號(hào)里的字在句子中的作用.
1 我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵的鑲嵌在門框里.(直僵僵 鑲嵌)
2 塔米納如死灰,兩眼上都結(jié)著一層翳.(面如死灰)
3 他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對(duì)我伸出兩只手(嗯 伸出兩只手)
4 他一手拿著布,一周攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子.(滯笨地轉(zhuǎn)過身子)
5 看著他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去(直著腳一級(jí)一級(jí))
1 我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵的鑲嵌在門框里.(直僵僵 鑲嵌)
2 塔米納如死灰,兩眼上都結(jié)著一層翳.(面如死灰)
3 他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對(duì)我伸出兩只手(嗯 伸出兩只手)
4 他一手拿著布,一周攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子.(滯笨地轉(zhuǎn)過身子)
5 看著他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去(直著腳一級(jí)一級(jí))
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