1）因?yàn)閎>a>0
(a+1)/(b+1)-a/b=(b-a)/b(b+1)>0
所以所得分式的值變大了
2）同理(a+2)/(b+2)-a/b=2(b-a)/b(b+2)>0
所得分式的值變大
3）將分式a/b的分子、分母都分別加上c(c>0),所得的分式的值會(huì)變大
（a+c)/(b+c)-a/b=c(b-a)/b(b+c)>0
已知b＞a＞0,（1）分式a/b的分子、分母都加上1,所得分式的值增大了還是減小了?為什么?
已知b＞a＞0,（1）分式a/b的分子、分母都加上1,所得分式的值增大了還是減小了?為什么?
2）將分式a/b的分子、分母都加上2,結(jié)果又怎樣呢?（3）將分式a/b的分子、分母都分別加上c（c＞0）,你還能得到什么結(jié)論?說(shuō)說(shuō)你說(shuō)的理由,也可舉實(shí)例說(shuō)明.
2）將分式a/b的分子、分母都加上2,結(jié)果又怎樣呢?（3）將分式a/b的分子、分母都分別加上c（c＞0）,你還能得到什么結(jié)論?說(shuō)說(shuō)你說(shuō)的理由,也可舉實(shí)例說(shuō)明.
數(shù)學(xué)人氣：168 ℃時(shí)間：2020-01-27 02:30:16
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