一、連線
經(jīng)濟學(xué)家說 樹林是綠色的銀行
人類學(xué)家說 樹林是人類的樂園
藝術(shù)家說 樹林是大自然萬物的美容師
醫(yī)學(xué)家說 樹林是生命的搖籃
生物學(xué)家說 樹林是生命的搖籃
1、這些不同的說法都肯定了什么?
肯定了樹林的巨大作用
2、為什么說“樹林是綠色的療養(yǎng)院”?
、因為樹木能進行光合作用,這樣樹林就會釋放許多氧氣,所以說樹林是綠色的療養(yǎng)院.
3、你對“樹林是綠色的銀行”是怎樣理解的?
說樹林是綠色的銀行,可以這樣理樹林可以給我們制造氧氣,鎖住水分不流失,就像銀行那樣,幫我們把氧氣和水分儲存起來.樹林可以提供氧氣,可以凝聚泥土,可以提供各種材料.而且這些都是來源于自然的,是綠色無污染的.
二、用擬人手法補充句子.
1、群山在( 舞蹈 ),河水在( 輕唱 ).
2、秋天,高粱( 漲紅了臉 ),稻子( 墜彎了腰 ),棉花( 咧開嘴笑 ).一派豐收的景象.
三、一排排垂柳倒映水中.
改成擬人句:一排排垂柳在水中照鏡子
一、連線
一、連線
經(jīng)濟學(xué)家說 樹林是綠色的療養(yǎng)院
人類學(xué)家說 樹林是生命的搖籃
樹林是大自然萬物的美容師
醫(yī)學(xué)家說 樹林是人類的樂園
藝術(shù)家說 樹林是綠色的銀行
1、這些不同的說法都肯定了什么?
2、為什么說“樹林是綠色的療養(yǎng)院”?
3、你對“樹林是綠色的銀行”是怎樣理解的?
二、用擬人手法補充句子.
1、群山在( ),河水在( ).
2、秋天,高粱( ),稻子( ),棉花( ).一派豐收的景象.
三、一排排垂柳倒映水中.
改成擬人句:
經(jīng)濟學(xué)家說 樹林是綠色的療養(yǎng)院
人類學(xué)家說 樹林是生命的搖籃
樹林是大自然萬物的美容師
醫(yī)學(xué)家說 樹林是人類的樂園
藝術(shù)家說 樹林是綠色的銀行
1、這些不同的說法都肯定了什么?
2、為什么說“樹林是綠色的療養(yǎng)院”?
3、你對“樹林是綠色的銀行”是怎樣理解的?
二、用擬人手法補充句子.
1、群山在( ),河水在( ).
2、秋天,高粱( ),稻子( ),棉花( ).一派豐收的景象.
三、一排排垂柳倒映水中.
改成擬人句:
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